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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同,下列說(shuō)法正確的是(

A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲乙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,可以選擇甲乙兩圖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,利用滑輪組裝置勻速拉動(dòng)水平面上的物體.已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍,物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m.當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦力.求:
(1)物體質(zhì)量為2kg時(shí),在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)物體質(zhì)量為10kg,以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F的功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2 , 功率分別為P1和P2 , 則下列關(guān)系式正確的是( )

A.W1>W(wǎng)2 , P1>P2
B.W1=W2 , P1=P2
C.W1>W(wǎng)2 , P1=P2
D.W1<W2 , P1<P2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小
B.天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大
C.天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小
D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小欣發(fā)現(xiàn)水滴落在手機(jī)的玻璃屏幕上時(shí),透過(guò)水滴會(huì)看到放大正立的圖文像,如圖甲所示.則小欣看到的是_____像(填實(shí));水滴相當(dāng)于一個(gè)透鏡,而每一個(gè)透鏡的兩側(cè)都有焦點(diǎn).這個(gè)水滴透鏡下方的焦點(diǎn)落在如圖乙中手機(jī)圖文層的_____方(填、);小欣還發(fā)現(xiàn),當(dāng)水滴足夠小時(shí),看到白屏上會(huì)顯示出彩色色塊,這是因?yàn)榘坠馐怯杉t、_____、藍(lán)三原色混合而成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我校教師運(yùn)用了人臉識(shí)別系統(tǒng)簽到,老師們站在機(jī)器前0.5m~1.2m處時(shí),安裝在墻上的人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對(duì)其面部特征進(jìn)行快速核對(duì).由此判斷,人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭(

A. 相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.4m B. 相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.1m

C. 相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.4m D. 相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.1m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】教師演示探究聲音的產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。

(1)當(dāng)教師用錘敲擊音叉的時(shí)候,聽(tīng)到音叉發(fā)出聲音,同時(shí)又觀察到_____,該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,乒乓球?qū)⒁舨嫖⑿〉恼駝?dòng)放大,這種研究方法叫做_____(填等效法”、“轉(zhuǎn)換法控制變量法”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx . 實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源(電壓為3V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器R1和電阻箱R2(0~9999Ω 5A)各一個(gè),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)小明用伏安法測(cè)量該電阻,如圖是小明連接的電路.接通電路后,觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn),示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為2V.請(qǐng)你判斷:電路中哪一個(gè)元件發(fā)生了什么故障?答:
(2)在排除故障換用新元件后,經(jīng)檢查電路完好.閉合開(kāi)關(guān),逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數(shù),但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電流太小的原因是 . 所以按小明所選的器材不能用伏安法測(cè)出該電阻的值.
(3)請(qǐng)你幫助小明在實(shí)驗(yàn)室所提供的器材中選擇合適的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出該電阻的值. (a)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(b)實(shí)驗(yàn)步驟:按圖連接好電路;閉合S1調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表顯示合適的值;斷開(kāi)S1閉合S2 , ;讀出電阻箱的阻值R.
(c)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是某同學(xué)“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系中作出了a、b、c三條圖線,如圖乙所示.根據(jù)圖象可知,其中,反映電源的總功率PU隨電流I變化的關(guān)系圖象是(選填“a”、“b”或“c”),滑動(dòng)變阻器R消耗的最大電功率為W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a),(b)所示,將同一長(zhǎng)方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個(gè)圓柱形盛水容器中,則水對(duì)木塊底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)PaPb , 水對(duì)木塊底部產(chǎn)生的壓力FaFb木塊放入前后,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量△Pa△Pb(均選填“大于”,“等于”或“小于”)

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