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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】哈素海是呼和浩特市一處著名的旅游景點(diǎn).深秋時(shí)節(jié)一群南歸的鴻雁飛翔在清澈見底而且平鏡的湖面上,如圖所示.當(dāng)某只鴻雁距水面120m時(shí),這只鴻雁的倒影與它的距離為m,該倒影是(選填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的(選填“折射”或“反射”或“直線傳播”)形成的;當(dāng)鴻雁緩緩地向更高、更遠(yuǎn)的南方飛去時(shí),它在水中像的大小將(選填“變大”或“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一密度均勻的正方體輕輕放入盛滿濃鹽水的大燒杯中,靜止后有72g濃鹽水溢出;若將該物體輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有64g煤油溢出(濃鹽水密度為1.2×103kg/m3 , 煤油密度為0.8×103kg/m3、水銀密度為13.6×103kg/m3),則(
A.該物體前后兩次所受浮力之比為9:8
B.該物體前后兩次排開液體體積之比為4:3
C.該物體的密度為0.9×103kg/m3
D.若將該物體分別浸沒在水銀和純水中,則除重力和浮力外還需施加第三個(gè)力方能靜止,靜止時(shí)這個(gè)物體在這兩種液體中受到的第三個(gè)力分別是F1和F2 , 則F1和F2大小之比為12:7

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球從靜止下落,落在與A點(diǎn)等高處、豎直放置靜止的輕彈簧上,到達(dá)與B點(diǎn)等高處時(shí)小球重力與彈簧的彈力大小相等,圖中與C點(diǎn)等高處是小球到達(dá)的最低點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力).下列說(shuō)法正確的是(
A.下落過程中,小球重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增大、小球與彈簧機(jī)械能不守恒
B.下落過程中,小球重力勢(shì)能一直減小、動(dòng)能先增大后減小、小球與彈簧機(jī)械能守恒
C.到達(dá)C點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能為零,受到的重力大于彈簧的彈力
D.從B到C,小球重力勢(shì)能與動(dòng)能都減小,轉(zhuǎn)化成彈性勢(shì)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目.小安同學(xué)自制了一個(gè)卡通龍舟,她想用亮度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛.她選用規(guī)格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器等元件設(shè)計(jì)了如圖電路.當(dāng)閉合開關(guān)S、S1、S2 , 且滑動(dòng)變阻器的滑片P移至b端時(shí),兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變,不考慮燈絲電阻的變化).求:

(1)兩燈都正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為多少?
(2)該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】四盞完全相同的燈泡,額定電壓均為110V,將它們接在220V的照明電路中,下面四種連接方式中最佳的連接方式為(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在科學(xué)研究的道路上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)令人惋惜的遺憾.例如1825年曰內(nèi)瓦年輕物理學(xué)家科拉頓一個(gè)人在研究電磁現(xiàn)象時(shí),其類似的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,示意圖如圖乙.為避免磁鐵的磁場(chǎng)對(duì)小磁針的作用,把實(shí)驗(yàn)裝置放在兩個(gè)房間,在右邊房間里把磁鐵反復(fù)插入線圈,然后科拉頓跑到左邊房間里觀察,結(jié)果沒有看到小磁針偏轉(zhuǎn).下列說(shuō)法中正確的 (
A.該實(shí)驗(yàn)過程中沒有發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因?yàn)榫圈中沒有產(chǎn)生電流,所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn)
D.科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因?yàn)楫?dāng)他切割完磁感線再跑到另一個(gè)房間時(shí),線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失,所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰將漆包線(表面涂有絕緣漆的銅線)繞在兩個(gè)完全相同的鐵釘上,制成了簡(jiǎn)易電磁鐵甲和乙,按圖連接好電路,探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”.請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的具體情況,完成下面的內(nèi)容.

(1)通過觀察電磁鐵的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同;
(2)電磁鐵乙的鐵釘帽端為極(填“N”或“S”);
(3)滑片P向A端移動(dòng)時(shí),甲的磁性將(填“變大”“變小”或“不變”)說(shuō)明了
(4)通過電磁鐵甲的電流流過電磁鐵乙的電流(填“大于”“小于”或“等于”).電磁鐵甲、乙磁性強(qiáng)弱不同的原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅圖中連接或做法符合安全用電原則的是(
A. 電線上晾衣服
B. 用手指觸碰插座的插孔
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道:“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比.”這就是焦耳定律,用公式可表達(dá)為:Q=I2Rt.小明想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這個(gè)規(guī)律中Q與R的關(guān)系,他設(shè)計(jì)了圖(甲)、(乙)所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),他的方法是用電阻絲給燒瓶中的煤油加熱,然后觀察插在煤油中的溫度計(jì)示數(shù),就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少.請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題:

(1)他應(yīng)該選用實(shí)驗(yàn)電路來(lái)完成他的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)(選填“甲”或“乙”).
(2)如果他采用實(shí)驗(yàn)電路(乙),已知兩個(gè)電阻絲的電阻大小關(guān)系是R3<R4 , 那么閉合開關(guān)后,經(jīng)過相同的時(shí)間,溫度計(jì)c和d中示數(shù)變化較大的應(yīng)該是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩極間電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是( )

A.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
B.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
C.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)
D.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)減小

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