【題目】小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中．

（1）在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該是的．
（2）小剛連接了如圖所示電路，如果合上開關(guān)，出現(xiàn)的現(xiàn)象 ．
（3）小剛想將電路全部拆散，重新連接．小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除這一根導(dǎo)線，就能成為串聯(lián)電路．小強(qiáng)將多余的導(dǎo)線拆除以后，閉合開關(guān)S時(shí)，小電燈L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸A、B兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸C、D兩點(diǎn)時(shí)，兩燈也不亮；接觸E、F兩點(diǎn)時(shí)，只有燈L1亮．對(duì)此，下列判斷中正確的是
A．燈L1開路 B．燈L2開路 C．開關(guān)S開路 D．燈L2短路

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有電源、開關(guān)、導(dǎo)線、定值電阻、滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表、電壓表各一塊．請(qǐng)利用這些器材探究“電阻一定時(shí)，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比嗎？”
（1）寫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟．
（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

【題目】圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計(jì)的正接線柱相連；位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計(jì)的負(fù)接線柱相連。實(shí)驗(yàn)裝置中六根金屬棒跟檢流計(jì)的線路連接方式如圖乙所示。通過檢流計(jì)可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟如下:首先用左手握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的鋁棒，發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；然后,左手仍握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的銅棒，發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。請(qǐng)你寫出小云所探究的問題是。

【題目】圖甲為研究勻速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，一個(gè)小球由于磁鐵的吸引靜止在盛水的玻璃管底，水深1m．移除磁鐵后，球在玻璃管中上升，圖乙為球在露出水面前運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系圖象（水的密度為1.0×103kg/m3）．求：
（1）移除磁鐵前，玻璃管底受到水的壓強(qiáng)；
（2）已知球上升時(shí)受到水的阻力與其速度的關(guān)系為f=kv，球的體積用V，水的密度用ρ0表示，請(qǐng)推導(dǎo)球的密度表達(dá)式（用字母表示）．

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室選擇了符合實(shí)驗(yàn)要求的器材探究“通過電阻的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，并畫出了如圖所示實(shí)驗(yàn)電路圖．他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將電流表電壓表調(diào)零，斷開開關(guān)S，按照電路圖連接電路，滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大；
②閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，用電壓表測(cè)量R兩端的電壓U、用電流表測(cè)量通過R的電流I，將R、I的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在相應(yīng)表格中；
③斷開開關(guān)S，改變電阻箱的阻值R，閉合開關(guān)S，用電流表測(cè)量通過R的電流I，將R、I的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在相應(yīng)表格中；
④仿照步驟③再做4次實(shí)驗(yàn)，用電流表分別測(cè)量通過R的電流I，將R、I的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
⑤整理器材．
根據(jù)以上敘述，回答下列問題：
（1）小明在探究過程中存在的問題是： ．
（2）請(qǐng)你針對(duì)小明探究過程中存在的問題，寫出改進(jìn)措施： ．

【題目】小陽(yáng)想探究鉛筆芯的電阻大小與哪些因素有關(guān)，選取了兩根橫截面積不同、長(zhǎng)度和材料均相同的鉛筆芯a和b，如圖所示連入電路，下列說法中正確的是（ ）
A.該實(shí)驗(yàn)可以通過燈泡的亮度反映鉛筆芯電阻的大小
B.該實(shí)驗(yàn)可以探究鉛筆芯的電阻大小與材料是否有關(guān)
C.該實(shí)驗(yàn)可以探究鉛筆芯的電阻大小與橫截面積是否有關(guān)
D.該實(shí)驗(yàn)可以探究鉛筆芯的電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)

【題目】小張?jiān)凇胺�安法”測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖甲所示的實(shí)物圖．
（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)向端（選填“A”或“B”）調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片，使電路中的電流在開始測(cè)量時(shí)最小．
（2）測(cè)量過程中，某一次的電流值如圖乙所示，則電流值是A．這時(shí)，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”）．換相同規(guī)格的燈泡，重測(cè)的數(shù)據(jù)如表所示，并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示．
（3）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？說出你的理由（作出判斷并說出理由）

（4）另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于接線錯(cuò)誤，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示．你認(rèn)為錯(cuò)誤的由于可能是 ．

【題目】小英按圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)量電阻R的阻值．閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為____A，電阻R的阻值為____Ω．（　　）

A.0.4；5
B.0.4；25
C.5；5
D.2；25

【題目】夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼；傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和．對(duì)此，同學(xué)們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明和小童所在的兩探究小組都做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）他們?cè)趯?shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了兩套實(shí)驗(yàn)器材（除水和沙子外其他完全相同），如圖所示．除此之外，還需要的測(cè)量工具是和 ．
（2）在加熱過程中，小明用攪棒不斷攪動(dòng)的目的是；若同時(shí)開始加熱2min，水的溫度升高3℃，沙子的溫度升高10℃，則水吸收的熱量沙子吸收的熱量（選填“大于”、“小于”、“等于”）．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是（ ）
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和沙子
D.盛放水和沙子的容器相同
（4）兩小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是：
①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時(shí)間短；
②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間，沙子的溫度上升得多．
你認(rèn)為上述結(jié)論能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)猜想的是（選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”）．
（5）探究過程中也有部分同學(xué)提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認(rèn)為上述猜想是否正確： ， 請(qǐng)說明理由： ．

【題目】小林想測(cè)量小燈泡的額定功率及正常發(fā)光時(shí)的電阻，小燈泡的額定電壓為 2.5V，實(shí)驗(yàn) 電路如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表示數(shù)為 2.5V 時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象，下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是 （　　）

A.為使小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)應(yīng)為 2.5V
B.圖乙中的電流表示數(shù)為 2.5A
C.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 5Ω
D.小燈泡的額定功率為 5W