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【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 ________ 進(jìn)行速度計(jì)算的
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有________ ________
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是________
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,如圖中的電子表從左到右分別表示小車通過A點(diǎn)、B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,刻度尺的分度值1mm;請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:sAc=________ cm;tAC=________ s;
則該小車通過全程的平均速度 ________ m/s;小車通過斜面下半段路程的平均速度是 ________ m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時(shí),做________ (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).
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【題目】如圖所示,探究小車從斜面下滑過程中速度的變化實(shí)驗(yàn),小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行速度計(jì)算的。
(2)需要用的測(cè)量工具是________和________.
(3)為了便于測(cè)量,應(yīng)使小車在斜面運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長些,因此應(yīng)使斜面保持較________(填“大”或“小”)的坡度.
(4)AB段的平均速度為________m/s,BC段的平均速度為________m/s。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是________直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)
(6)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程AB上的平均速度為v1 , 路程BC上的平均速度為v2 , 路程AC上的平均速度為v3 . 那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是________.
(7)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏________( 選填“大”或“小”).
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【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
(1)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是_____.生活中的_____就是利用這一原理制成的.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像_____
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)寫出一種可行的方法:_____.
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【題目】(5分)如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量 (填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為
m/s.
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.
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【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”),則:
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較________(選填“大”或“小”).
(3)sAC=________cm,tAC=________s,vAC=________m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________(選填“大”或“小”).
(5)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度做法對(duì)嗎?________ . 理由是:________ .
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【題目】如圖是根據(jù)某小汽車在一段平直的路面上行駛的時(shí)間和通過的路程繪制的示意圖.
判斷圖中小汽車是做 運(yùn)動(dòng)(選填勻速直線或變速直線),小汽車全程的平均速度為 m/s.
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【題目】小欣和同學(xué)在街上玩,小欣發(fā)現(xiàn)街上有賣新椰子的。但是很奇怪的是,售貨員每次在椰子上都是打兩個(gè)洞(如圖所示),一只是用來插吸管的,另一只是用來干嗎的呢?你能解釋嗎?
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【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象,甲的電阻值為_____,乙的電阻值隨電壓的增大而_____(選填“減小”“保持不變”或“增大”),甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總電流為_____A;若甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),甲的功率為_____W.
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【題目】一艘排水量為3 000t的輪船在河水中航行,滿載時(shí)船及所裝的貨物共重_____N;當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒@飼r(shí),排開水的體積_____(選填“變大”“變小”或“不變”).輪船從上海駛往重慶要經(jīng)過葛洲壩和三峽大壩船閘,船閘是根據(jù)_____原理制成的;攔河大壩要修建成上窄下寬的形狀的原因是_____.(g取10N/kg)
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【題目】如圖所示的裝置,是某同學(xué)探究小車在斜面上由靜止下滑的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的裝置,該同學(xué)裝圖中所示器材外還需要的測(cè)量工具有 ________和 ________,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究中獲得數(shù)據(jù)如表格中所示,請(qǐng)幫助該同學(xué)完善表格內(nèi)容;分析數(shù)據(jù)可知,小車在斜面上沿斜面下滑的運(yùn)動(dòng)過程中,速度將 ________(選擇“變大”“變小”或“不變”).
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