（1）甲、乙、丙實驗中，根據(jù)_______來比較壓力的作用效果, 這種科學研究的方法是 _________ ；

（2）通過甲、乙實驗能夠得到的結論是__________________________；

（3）由實驗乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關系，請舉出生活中應用此知識的一個實例_____________________________________________________；

（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關系為p丙________ (填“＞”“＜“或“＝”)p丁 ；

（5）此實驗 ________（選填“能”或“不能”）用圖丁所示的木板代替海綿，原因 _______________ 。

A. p1=p2，F(xiàn)1=F2 B. p1＞p2，F(xiàn)1＜F2 C. p1＞p2，F(xiàn)1=F2 D. p1＜p2，F(xiàn)1＞F2

吹氣時A管中水面上升

A. 吹氣時紙條向上飄

B. 用吸管從瓶中吸飲料

C. 吹氣時紙片向下凹陷

D.

A．力改變了運動員的運動狀態(tài)

B．運動員與水之間的作用是相互的

C．使運動員向前運動的力的施力物體是水

D．運動員對水的推力和水對運動員的推力是一對平衡力

（1）小王在連接好電路且閉合開關后，向Rt上擦一些常溫的酒精，用扇子對著Rt扇風，觀察到的現(xiàn)象是電流表示數(shù)_____（選填“變小”或“變大”）；

（2）如果滑動變阻器接入電路中的電阻為零，則該電路能測量的最高溫度是_____℃；

（3）為了能測量0～100℃的水溫，且當水溫達到100℃時，要求電流表的示數(shù)達到最大值，則滑動變阻器接入電路中的電阻應調為_____Ω，0℃應該與電流表刻度盤的_____A位置對應．

小燈泡的電阻，小雄連接的實驗電路如圖所示．

（1）圖中電壓表還沒有連入電路，請你用筆畫線作為導線，將電壓表正確地連入電路中．

（2）實驗前，他發(fā)現(xiàn)電路中還有一處連接不恰當，請你指出_____．

（3）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應處在_____端．（選填“A”或“B”）

（4）正確連接電路，經(jīng)檢查無誤后，小雄分別測出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V，計算出對應的電阻R1、R2、R3，然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時的電阻．他的做法_____（選填“正確”或“不正確”），因為_____．

（1）圖（a）中，某路段車輛禁止鳴喇叭，可以從________減弱噪聲．

（2）圖（b）中，瓶內手機正在發(fā)聲，向外不斷抽氣，實驗的現(xiàn)象是________．

（3）圖（c）中，敲擊乙音叉時，與甲音叉接觸的乒乓球會彈起，這說明空氣能________．

（4）圖（d）中，在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑，目的是通過________來顯示喇叭的紙盆在振動．

（5）圖（e）中，離壺嘴較遠的地方“白氣”比較明顯，而靠進壺嘴的地方卻沒有“白氣”，原因是靠進壺嘴的地方________．

求：（1）D6221動車組從莆田到泉州的運行時間是多少?__________

（2）D6221動車組從莆田到泉州的運行的平均速度是多少? __________

（1）圖①中裝置有一處明顯錯誤，請指出來：_____________。

（2）①實驗時所選用的溫度計應該是______（水銀/酒精）溫度計。（在l標準大氣壓下，水銀的沸點是357℃，酒精的沸點是78℃）；為了完成實驗，還需要的測量器材是______。

（3）水沸騰前后的氣泡變化情景如圖②，則表示水沸騰時的是______圖，此時氣泡內的主要成份為_______（水蒸氣/小液滴/空氣）。

（4）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請在圖③ 坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線____________________。

（5）由表中的實驗數(shù)據(jù)可知：水的沸點為______℃，當水的溫度達到沸點后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度_______。（升高/不變/降低）

（6）通過這次實驗小芳知道了水沸騰必須具備一定條件，請你幫他寫出：

①____________________________；②___________________________

（7）小芳做此實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫她找出可能存在的原因（寫出一種即可）：____________________________________________________。

（8）有另外兩組同學在相同的環(huán)境中，用相同裝置分別進行實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖④所示的a、b兩個圖像，由圖像可知：他們實驗用的水量大小關系是：__________（選填“水量多”“水量多”）。

（9）小芳同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

①小芳通過描點畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線。

②根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可推知，小芳在做上述實驗時的環(huán)境溫度，應在_______℃左右。

③根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是（____________）

A．先快后慢 B．先慢后快 C．均勻降低

④如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：

甲：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶。

乙：先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5min。

你認為方法（____________）冷卻效果較好。