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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次工程爆破中,用一條長(zhǎng)96cm的導(dǎo)火索來(lái)使裝在鉆孔里的炸藥爆炸,導(dǎo)火索燃燒速度是0.8cm/s,點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火線以后,以5m/s的速度跑開(kāi),問(wèn):

(1)點(diǎn)著導(dǎo)火線后,過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間炸藥會(huì)爆炸___?

(2)點(diǎn)火者能不能在爆炸前跑到離爆炸點(diǎn)500m以外的安全地點(diǎn)____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭A的像(如圖甲).

(1)此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________________________________________________.

(2)解決上面的問(wèn)題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說(shuō)明___________________. 

(3)圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:①___________________________________;②_______________________________________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速:回答、計(jì)算問(wèn)題:

(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫(xiě)出一條)?

(2)在長(zhǎng)為850米的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽(tīng)到兩次聲音,兩聲相隔2.33秒.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15℃)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在燒杯中,并測(cè)出沙子和水的初溫,然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1 min記錄一次溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

1實(shí)驗(yàn)中器材的安裝順序是________選填“自上而下”或“自下而上”).

2根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖像________

3)分析圖像可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水,吸收相等熱量,升溫較快的是______;若使兩者升高相同的溫度,則_______吸收的熱量較多,通過(guò)大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)中將這種屬性叫做______________.

4)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表格所示,分析表格可知:他是用__________相同比較的___________方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為探究通電直導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng)分布的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)先在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電。為了更好地通過(guò)鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況,接下去的操作是__________。該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來(lái),說(shuō)明力能_______________。為了進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng)的方向,可用_______________代替鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是_________油機(jī)的四個(gè)工作沖程中的____________沖程,在此沖程中能量的轉(zhuǎn)化是___________能轉(zhuǎn)化成__________能,若曲軸轉(zhuǎn)速為2400r/min,那么1秒鐘燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功___________次,其汽缸橫截面積為50cm2,活塞行程為100mm,做功沖程燃?xì)鈱?duì)氣缸的平均壓強(qiáng)為70N/cm2=_________Pa, 這臺(tái)機(jī)器的功率是_______W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路連接中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 螺線管上端S極,滑片P向左移,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大

B. 螺線管上端N極,滑片P向左移,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小

C. 螺線管上端S極,滑片P向右移,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大

D. 螺線管上端N極,滑片P向右移,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路。其電路原理圖如圖(a)所示。其中,電源兩端電壓U=4V(恒定不變)。電壓表的量程為0~3V,R0是定值電阻,R0=300Ω,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖(b)所示。閉合開(kāi)關(guān)S后。求:

①當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),熱敏電阻R1的阻值是多少?

②當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?

③電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一列長(zhǎng)210m的列車(chē),在進(jìn)入長(zhǎng)510m的隧道口時(shí)鳴笛,站在隧道另一端的某人聽(tīng)到笛聲38.5s后,看到火車(chē)全部駛出隧道,若火車(chē)的行駛速度為18m/s且保持不變,問(wèn):

(1)火車(chē)全部通過(guò)隧道行駛的時(shí)間是多少____

(2)這時(shí)空氣中的聲速是多少____?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明同學(xué)所做的“觀察水的沸騰“實(shí)驗(yàn)的裝置。

(1)如圖1A和B分別是甲乙兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)。圖C是他們繪制的沸騰圖象。a圖線所選擇的裝置應(yīng)是_______(A/B)。

(2)如圖D是他們觀察水沸騰______(前/時(shí))實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的情景。水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是___________ 。氣泡里的主要成分是_______。(填字母)

A.二氧化碳 B.水蒸氣 C.氧氣

(3)現(xiàn)有丙丁兩組同學(xué)在某實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的沸騰圖象如圖E所示。問(wèn)a、b圖象不同的原因是________________。

(4)當(dāng)溫接近90℃時(shí),丙丁兩組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)你在如圖2小方格紙上畫(huà)出的圖象_____。

根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析水的沸點(diǎn)是________℃,由此可以判斷實(shí)驗(yàn)室的大氣壓_______(高于/低于/等于)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(5)為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù),將溫度計(jì)從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏_______(選填“高”或“低”)。

(6)為了節(jié)約能源、適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采取的措施有(寫(xiě)出兩種):_______________。

(7)實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來(lái)越?jīng),如圖3圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是______。

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