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【題目】如圖甲所示電路中, 為定值電阻, 為滑動變阻器.圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象.則下列判斷中正確的是(

A. 定值電阻的阻值為

B. 該滑動變阻器的最大阻值是

C. 電源電壓是

D. 電路消耗的最大功率與電路消耗的最小功率之比為8:5

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【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示.

1)其中明顯還需要調(diào)整的是________.調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、_______ (選填縮小放大)的實像,該成像特點可作為______的原理(選填照相機電影放映機).

2)此時,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是_______(填)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是_______(選填近視遠視).

3)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果小明把透鏡上半部分用不透明的紙擋住,不讓光線通過它,則光屏上所成的像________選填完整不完整),像的明暗將______選填變亮變暗不變).

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【題目】圖甲測凸透鏡的焦距,圖乙探究凸透鏡成像的規(guī)律.在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列說法正確的是(

A. 由圖甲可知凸透鏡的焦距是

B. 圖乙的成像特點與投影儀的成像原理相同

C. 圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分

D. 圖乙中若在凸透鏡左側上近視眼鏡,光屏向右移動才能找到清晰的像

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【題目】如圖所示,值得國人驕傲的蛟龍?zhí)?/span>載人潛水艇于日完成了在西北太平洋海域的第三次科學應用下潛.關于潛水艇,下列說法正確的是(

A. 潛水艇是通過改變所受浮力實現(xiàn)浮沉的

B. 潛水艇漂浮在水面上時,受到的浮力可能大于自身重力

C. 浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受水的壓強不變,浮力不變

D. 浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受水的壓強變大,浮力不變

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【題目】小華同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。

1)在如圖甲所示的位置上,成的像是等大的倒立的實像。分析實驗成像情況可知實驗中所用凸透鏡的焦距為 cm。

2)當把點燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度時,向 (選填)移動光屏會得到一個倒立、 的實像; 就是利用這一成像規(guī)律工作的。此時,風一吹,燭焰向左偏,則光屏上成的像向 偏。

3)小明用此光具座模擬人眼看遠近不同物體的情況,當人眼看清眼前30cm處的物體時,凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示。如果將物體移至眼前50cm處,保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變,則應該換上更 (選填)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同),才能在光屏上得到清晰的像。

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【題目】如圖甲所示,小文在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將凸透鏡A固定在光具座上保持位置不變,使燭焰在光屏上成清晰的像。把燭焰與光屏的位置對換后,在光屏上將觀察到倒立、________ (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像。小文將光屏先后放在如圖乙所示位置,在光屏上能觀察到大小相等的光斑,凸透鏡B的焦距為________ cm。

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【題目】小玉同學研究凸透鏡成像規(guī)律,發(fā)現(xiàn)蠟燭、凸透鏡和光屏如圖所示放置時,蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像,這個像的特點是: 、 選填正立倒立放大縮小)的實像, (選填照相機投影儀)就是利用凸透鏡的這個特點制成的。現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調(diào),則光屏上 (選填不能)形成一個清晰的像。

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【題目】小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,觀察白紙上的光斑。小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,將右側的卡片緩緩向左移動,觀察光斑變化情況。上述過程中。

(1)可以探究光斑的形狀與_____的關系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”);

(2)剛開始時,白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度_____(“增強”、“不變”或“減弱”);

(3)當小孔足夠小時,此時光斑形狀是_____形,繼續(xù)移動覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”)。

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【題目】閱讀短文,回答問題:

星系在遠離我們而去

當一列火車迎面駛來時,我們聽到的汽笛聲音調(diào)會升高(即聲波的頻率升高);當它離我們遠去時,音調(diào)降低(即聲波的頻率降低),這一現(xiàn)象叫多普勒效應.

不同色光的頻率不同.光同樣可以產(chǎn)生多普勒效應,當光源靠近我們或離我們遠去時,我們觀測到它發(fā)出的光的頻率也會發(fā)生變化.變化的規(guī)律與聲音相同.

20世紀天文學家哈勃觀察到,幾乎所有遠處星系發(fā)出光的頻率都向紅光方向偏移,稱為“紅移”.這一現(xiàn)象說明,星系在遠離我們而去.哈勃研究了24個距離已知的星系,由它們發(fā)出光頻率的偏移推算出他們退行的速度,畫出它們退行的速度v與它們離我們的距離rv-r圖像,如圖所示.圖中只標出其中四種星團,橫坐標單位中的l.y.是光年,它表示光在一年內(nèi)所通過的距離.分析圖象,哈勃總結出vr之間存在簡單的正比關系,即:v = Hr,H為哈勃常數(shù),這便是“哈勃定律”.

為解釋哈勃定律,科學家提出“宇宙大爆炸”理論.認為宇宙是從一個大爆炸的火球開始形成的,假設我們就位于其中心.大爆炸后各星系以不同的速度向外勻速運動,遠離我們而去.

(1)鳴笛的火車遠離我們而去,我們聽到汽笛聲的頻率_______(升高/不變/降低).

(2)若遠處有光源在靠近地球,則在地球上觀察到它所發(fā)出光的頻率______(升高/不變/降低).

(3)由文中“紅移”現(xiàn)象推知,紅光的頻率_______(大于/等于/小于)紫光的頻率.

(4)關于圖中四種星團速度的描述,符合短文內(nèi)容的是______

A.四種星團速度相同

B.長蛇星系團速度最大

C.室女云星團速度不斷變小

D.長蛇星系團速度不斷變大

(5)根據(jù)短文內(nèi)容,估算哈勃常數(shù)H的值.寫出計算過程,一年取3×107s,結果保留到整數(shù).

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【題目】如圖所示的情景中,關于力對物體做功的敘述正確的是

A. 大力士表演拉汽車前行,此時人拉車的力做了功

B. 起重機吊著重物水平移動,鋼絲繩的拉力對重物做了功

C. 舉重運動員舉著杠鈴不動,運動員對杠鈴做了功

D. 踢出去的足球在草地上滾動,人對足球做了功

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同步練習冊答案