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【題目】如圖1所示是蘋果公司于2011年10月推出的iphone 4s手機,深受消費者青睞.該手機是一款具有攝像、藍牙功能的手機,可通過攝像頭拍照片或通過藍牙近距離傳輸和接收圖片、音樂、視頻等信息.攝像頭的鏡頭相當于一個________ 鏡,圖2中甲、乙是用這款手機先后拍下同一小車的兩張照片(設攝像頭焦距不變),拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車________(遠/近)些.手機藍牙是利用________ 來傳遞信息.
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【題目】在“探究電流與電阻的關系”的實驗中:
(1)如圖所示是小明連接的實物圖,經(jīng)仔細檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導線連接錯誤,請在途中連接錯誤的那根導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確________(導線不可交叉)
(2)解決以上問題后,小明在開關閉合前,先將變阻器的滑片P置于__(選填“A”或“B”)端,再閉合開頭,此時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù).隨后在將滑片P向終點移動的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表無示數(shù),則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是__(填字母)
A.電阻R短路 B.電流表短路
C.電壓表斷路 D.滑動變阻器斷路
(3)電路連接正確后,小明閉合開關調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,直到電壓表的示數(shù)為3V,記錄電流表示數(shù).接下來斷開開關,只取下阻值為5Ω的電阻R,把它依次更換成阻值為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻,并在實驗中分別讀取相應的電流表的示數(shù),記錄在表中.
(4)在評估交流環(huán)節(jié)中,小明通過分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上述實驗過程并不科學,因為在改變電阻的同時,沒有控制其__不變.
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【題目】在測量電阻的實驗中,實驗的器材有:學生電源1個,電流表、電壓表各1個,開關2個,滑動變阻器1只,定值電阻Ro;待測電阻Rx,導線若干.
(1)如圖甲是實驗電路圖,小明按照電路圖連接實物圖時,為保護電路,滑動變阻器的滑片戶應移至_______端(選填“左”或“右”).
①閉合開關S,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù),其原因可能是_______(填選項前面的字母)
A.滑動變阻器斷路 B.滑動變阻器短路 C.R斷路 D.R短路
②排除故障后,正確連接電路,閉合開關S,電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則定值電阻的阻值Rx=________Ω.
(2)實驗時,小玲所在小組利用一個電流表和一個已知阻值為R的定值電阻完成對未知電阻R的測量,如圖丁所示是她們按照設計想法連接的部分實驗電路.
①請你依據(jù)下面的實驗步驟,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整__________(只添加一條導線).
實驗步驟:
A.開關S和S1都閉合時,讀取電流表的示數(shù)為I1;
B.開關S閉合,S1斷開時,讀取電流表的示數(shù)為I2.
請你用I、I2、RO表示Rx,則Rx=___________
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【題目】某同學做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使燭焰位于a,b,c,d四點,并分別調(diào)整光屏的位置,關于a,b,c,d四點的成像情況,他歸納出下列說法,其中錯誤的是( )
A. 燭焰位于a點時,屏上出現(xiàn)的實像最小
B. 燭焰位于c點時,屏上出現(xiàn)的實像最大
C. 燭焰位于b點時,屏上出現(xiàn)的實像最大
D. 燭焰位于d點時,成正立放大的虛像
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的 是15.00cm。
(2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者的中心在同一水平高度,同時注意將 (填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個元件的中間。
(3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四個位置中的__________位置。
(4)通過實驗小明明白了照相機的成像原理,一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入觀景框內(nèi),他應將照相機 (填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學,這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學清晰的畫面。
(5)小明進一步學習知道了眼球的成像原理。一束來自遠處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 (填“前”或“后”),這就是近視眼,矯正方法是戴一副由 (填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡。
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【題目】小明利用如圖所示的裝置對眼睛的成像原理進行探究。
(1)其中明顯還需要調(diào)整的是 。調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 (選填“縮小”或“放大”)的實像,該成像特點可作為 的原理(選填“照相機”或“電影放映機”).
(2)圖中的凸透鏡相當于眼睛的 ,光屏相當于眼睛的
(3)隨后,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是 (填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 (選填“近視”或“遠視”).
(4)若進一步探究遠視眼的成因,小明應更換一個焦距 (選填“更大”或“更小”)的凸透鏡進行對比實驗分析。
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示。
(1)其中明顯還需要調(diào)整的是________ 。調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、________ (選填“縮小”或“放大”的實像,該成像特點可作為________ 的原理(選填“照相機”或“投影儀”)。
(2)此時,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡。結果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像。由此可見,這只眼鏡是________ (填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是________ (選填“近視”或“遠視”)。
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【題目】如圖是探究四種實驗的情景,下列說法正確的是
A. 說明小孔成的是倒立虛像
B. 是近視眼成像的光路圖,近視眼需要用凸透鏡來矯正
C. 實驗說明一切發(fā)聲體都振動,振動的幅度越大,音調(diào)越高
D. 漫反射的光線雜亂無章但依舊遵循光的反射定律
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【題目】小科發(fā)現(xiàn)家中電壓力鍋的銘牌上標有“1100W”字樣,他在學習了電能表的相關知識后,想利用家中的電能表來測量電壓力鍋的實際電功率,看看測出的實際電功率和銘牌上的功率是否相符.
(1)要測量電壓力鍋的實際電功率,除了家中的電能表,還需要的測量工具是________
(2)如圖所示是小科家上月初和上月末的電能表的表盤,他家上月消耗的電能為_______度。
(3)小科家同時工作的家用電器總功率不得超過_______W。
(4)測量時,他斷開家里其他用電器,只讓電壓力鍋單獨工作3min,觀察到電能表指示燈閃爍了80次,則該電壓力鍋的實際電功率是___W,他發(fā)現(xiàn)電壓力鍋的實際電功率與銘牌上標的功率不相符,導致這一現(xiàn)象的原因可能是_________
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【題目】(4分)如圖是某同學自制電子秤的原理圖,電源電壓為12V,R0是阻值為10Ω的定值電阻,壓力表為0~15V的電壓表,R是壓敏電阻,其阻值與所受壓力大小關系如下表。該電路中的最小電流是 A(忽略踏板、直桿ABO及壓桿的重力);若壓桿對R的壓力為200N,此時R的阻值為 Ω。當踏板上的壓力增大時,通過R的電流 ,壓力表的示數(shù) (后兩空填“減小”或“增大”)。
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