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【題目】小柯在拓展課上,設(shè)計(jì)了圖甲電路,用來直接測(cè)出接入1、2兩點(diǎn)間導(dǎo)體的電阻.
(1)用導(dǎo)線連接1、2兩點(diǎn),電流表的示數(shù)如圖乙,則通過變阻器的電流為_____A.此時(shí)1、2兩點(diǎn)間的電阻為0Ω,則在電流表指針?biāo)傅目潭壬蠘?biāo)0Ω.
(2)保持變阻器滑片不動(dòng),把待測(cè)電阻Rx接入1、2兩點(diǎn)之間,此時(shí)電流表讀數(shù)為0.1A,則Rx的阻值是_____Ω,然后在電流表的0.1A刻度處標(biāo)上相應(yīng)的阻值.依此方法,在電流表的刻度上一一標(biāo)上相應(yīng)的阻值,這樣就可以用此電流表測(cè)出接入1、2兩點(diǎn)間導(dǎo)體的電阻.
(3)干電池用久了電壓會(huì)變小,此時(shí)再用導(dǎo)線連接1、2兩點(diǎn),電流表的指針就不能對(duì)準(zhǔn)0Ω刻度線.要使指針重新對(duì)準(zhǔn)0Ω刻度線,變阻器的滑片應(yīng)向_____(填字母)端移動(dòng).
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【題目】如圖甲所示,是探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到水中有大量的________產(chǎn)生,上升到水面迅速破裂,導(dǎo)致燒杯中的水________,由此判定水開始沸騰.
圖乙是實(shí)驗(yàn)第時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中___________.
根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖象____________.
由圖象可知,水的沸點(diǎn)是________,水沸騰時(shí),溫度________(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)________.
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【題目】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān).
猜想二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
猜想三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上的猜想,小凡同學(xué)在塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究:
通過________兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
通過________兩圖的對(duì)比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
通過________兩圖的對(duì)比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面積大小有關(guān).
該實(shí)驗(yàn)采用了什么研究方法:________.
我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:________.
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【題目】在“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗(yàn)中,小涵同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)在連接電路中,開關(guān)應(yīng)處于_____(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài).
(2)根據(jù)如圖連接好電路,閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為 0,若只有 L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障是_____(L1斷路”、“L1短路”、“L2斷路”、“L2短路”).
(3)排除故障后,測(cè)量一組數(shù)據(jù)便得出:在串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器兩端電壓之和.其實(shí)驗(yàn)存在不合理之處是_____.
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P向b端移動(dòng)過程中,下列說法正確的是( 。
A. 電流表A1示數(shù)變小,電路的總電阻變小
B. 電流表A2示數(shù)不變,電路消耗的總功率變小
C. 電壓表V示數(shù)變小,R1與R2兩端的電壓之比變小
D. 電壓表V示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大
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【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰幾分鐘為止,記錄數(shù)據(jù)如表:
(1)第1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是 ________ ℃.
(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓 ________(選填“高于”、“等于”、“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)水正在沸騰時(shí),將酒精燈撤去,燒杯中水 ________(“能”、“不能”)繼續(xù)沸騰.
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
下列實(shí)驗(yàn)操作步驟,正確的順序應(yīng)是:________.(填選項(xiàng)前的字母)
A.多次改變蠟燭到透鏡的距離,重復(fù)、步驟
B.點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上
C.將蠟燭移到某處,移動(dòng)光屏,尋找燭焰的像
D.記錄物距、像距的值和像的特點(diǎn)
E.在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏
下列“調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作,比較規(guī)范的是________(填選項(xiàng)前的字母)
A.將三者分散排列,然后用目測(cè)的方法調(diào)節(jié)
B.將三者靠攏,然后用目測(cè)的方法調(diào)節(jié)
小明實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的凸透鏡焦距,當(dāng)蠟燭放置在如圖所示的位置時(shí),移動(dòng)光屏,可以承接到一個(gè)清晰的倒立、________的燭焰像(選填“放大”、“縮小”或“等大”);接著把蠟燭移至刻度線處,若仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
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【題目】某校物理活動(dòng)小組的同學(xué),在課余時(shí)間想把一個(gè)普通燒水壺改裝成一個(gè)家庭用電熱水壺。已知改裝后的電熱水壺?zé)嵝蕿?0%,壺的容積為2 L。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用此電熱水壺在7min內(nèi)燒開一壺初溫為20℃的水。[C水=4.2×103J/(kg·℃)]問:
(1)燒開這一壺水需要吸收多少熱量?
(2)應(yīng)給電熱水壺裝配一個(gè)多大阻值的電熱絲?
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【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,需要的有:額定電壓為2.5V的小燈泡一只,新干電池兩節(jié),電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路及實(shí)物連接圖如下圖甲、乙所示。
(1)圖乙已連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將未連接的電路完整_________。
(2)連接好電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P放在變阻器的_______端。(選填“左”或“右”)
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為_______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流是_____A,該燈泡的額定功率是_______W。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關(guān)系圖像,如圖丁所示,由圖像可知,當(dāng)通過燈泡的電流為0.1A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是___________Ω。
(5)若實(shí)驗(yàn)中,無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是_________________。
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【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,同時(shí),他還利用溫度計(jì)和鐘表測(cè)出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線,如圖所示其中 曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況,大約經(jīng)過 min 時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致。
(1)參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是( )
A.先慢后快 B.先快后慢 C.均勻降低
(2)參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),如果你要喝一杯 奶咖,可以有兩種方式供你選擇:
A.先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min.
B.先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
你認(rèn)為方式 的冷卻效果較好。
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