相關(guān)習(xí)題
 0  226131  226139  226145  226149  226155  226157  226161  226167  226169  226175  226181  226185  226187  226191  226197  226199  226205  226209  226211  226215  226217  226221  226223  226225  226226  226227  226229  226230  226231  226233  226235  226239  226241  226245  226247  226251  226257  226259  226265  226269  226271  226275  226281  226287  226289  226295  226299  226301  226307  226311  226317  226325  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示:

(1)在測(cè)物體的長度時(shí),兩種讀數(shù)方式中正確的是 ________ 圖,刻度尺的分度值是 ________ ,鉛筆的長度應(yīng)為 ________ cm

(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是______ 。若用毫米刻度尺測(cè)量,四次讀數(shù)分別為26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是____,該物理課本的長度應(yīng)為____ 。

(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將 ________ (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】身高1.70m的李洋同學(xué)面向穿衣鏡,站在鏡前1m處,問:

(1)鏡中的像與他相距多少m?

(2)若他再遠(yuǎn)離穿衣鏡0.5m,鏡中的像距離他多少m?

(3)如果他以1m/s的速度靠近穿衣鏡,以他的像為參照物,則他靠近穿衣鏡的速度是多少m/s?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是驗(yàn)證平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A為玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭,B為玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭。有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是

A. 玻璃板應(yīng)該與桌面垂直

B. 實(shí)驗(yàn)宜在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

C. 眼睛應(yīng)從B一側(cè)觀察成像情況

D. 蠟燭燃燒較長時(shí)間后像物不再重合

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置進(jìn)行探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)

1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上:用筆描出光線EOOF的軌跡,則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是選填_____。(“入射角”成“反射角”)

2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表

序號(hào)

i

r

1

30°

30°

2

45°

45°

3

50°

50°

分析數(shù)據(jù)可得:反射角_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:當(dāng)入射角變大時(shí),光線OF____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)直線ON

3)以直線ON為軸線。把紙板B向前或向后折,在紙板B_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線OF,由此說明反射光線、入射光線與法線在_____(選填“同一”或“不同”)平面內(nèi)。

4)實(shí)驗(yàn)中,從教室各個(gè)方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線,這種反射屬于_____(選填“鏡面反射”或“漫反射)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖1所示小雨用200N的拉力利用滑輪組在空中勻速提升密度為3×103kg/m3的物體A,此時(shí)機(jī)械效率為90%(不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力),

(1)物體A重為多少?

(2)當(dāng)重為500N的小雨把浸沒在水中的物體A勻速提升時(shí),他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.6×104Pa,求小雨和地面間的受力面積;

(3)當(dāng)把物體換為同種材料的B,將B以恒定速度從水中提升過程中,小雨拉力的功率與時(shí)間的變化圖象如圖2所示,求小雨在空中提升物體B時(shí)的機(jī)械效率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小雨用如圖甲所示的滑輪組,提升物體A,若將A勻速提高2m做的有用功為2160J,

求:

(1)物重GA=?

(2)若此時(shí)滑輪組機(jī)械效率為90%(不計(jì)繩重和摩擦),小雨的體重為640N,小雨與地面接觸面積為4×10﹣2m2,則小雨對(duì)地面的壓強(qiáng)P=?

(3)如圖乙所示,若利用此滑輪組從水下緩慢勻速提起(不計(jì)水的阻力)一個(gè)邊長為0.3m的正方體B,當(dāng)提到B的下表面所受水的壓強(qiáng)為2×103Pa時(shí),小雨對(duì)水平地面的壓力為120N,則正方體B的密度ρB=?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡額定電壓為2.5V,額定功率不超過1W.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整.

(2)連接好電路,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)處于_____(“A”、“B”)端,閉合開關(guān)S后,小燈泡不發(fā)光,但電壓表有示數(shù).經(jīng)檢查,圖中a、b、c、d四根導(dǎo)線有一根斷了,則該導(dǎo)線是_____(填寫字母).

(3)排除故障后,閉合開關(guān),測(cè)量小燈泡額定功率,移動(dòng)變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視_____表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W.

(4)小組的其他同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,利用它也可以測(cè)出上面的小燈泡的額定功率(圖中電源電壓保持不變,定值電阻的阻值為R),具體操作如下:

①將開關(guān)S撥到_____(“1”、“2”),閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使_____

②斷開開關(guān)S1,將開關(guān)S撥到另一位置,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),再閉合開關(guān)S1,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)為U;

利用上面所測(cè)的物理量寫出該燈額定功率的表達(dá)式P=_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】超速行駛非常危險(xiǎn),高速公路上除了設(shè)置標(biāo)識(shí)距離的指示牌,還有限制行車速度的指示牌如圖1.小明一家利用元旦假日到武漢玩,汽車在高速公路上行駛了一段時(shí)間,他看到了如圖所示標(biāo)志.

1)從圖1可知,汽車在高速公路上最快時(shí)速不能超過__________km/h

2)在不違規(guī)的前提下,若汽車以最快的速度行駛,從圖1的標(biāo)志牌到武漢至少需要的時(shí)間是多少h___?

3)若以圖2所示的速度行駛1.5h,通過的路程是多少km_____?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示.對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論不正確的是( )

A. 物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m

B. 以地球?yàn)閰⒄瘴,物體在中間2s內(nèi)靜止

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,有兩組同學(xué)分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來完成實(shí)驗(yàn)。

(1)為了縮短加熱時(shí)間,選擇____________________套實(shí)驗(yàn)裝置好一些。

(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),水的沸點(diǎn)是____________℃,此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓___________選填“增大”或“減小”),沸點(diǎn)升高。

(3)如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖像,從圖像中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是____________________。

(4)水中氣泡在上升過程中的變化情況是:沸騰前是圖丁中的________

(5)若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走,并在A、B兩個(gè)裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油,還可用它來探究____________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案