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【題目】純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道自己每天喝的牛奶是不是純牛奶。他和幾位同學(xué)從實驗室借來器材,根據(jù)所學(xué)密度知識進行了如下測定:首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g,喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g,然后認真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL。問:
(1)盒中牛奶的質(zhì)量是多少?
(2)盒中牛奶的密度是多少?
(3)經(jīng)他們檢測計算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標準?
(4)李明他們在測量牛奶密度過程中,他的哪個環(huán)節(jié)會導(dǎo)致測量誤差?
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【題目】(來源)2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺 (一)物理試題
如圖是一個太陽能淋浴器儲水箱的示意圖.主要由一個圓柱形金屬水桶、一個壓力傳感開關(guān)和一個長方體組成,其中長方體通過細繩與壓力傳感開關(guān)相連. 壓力傳感開關(guān)的作用是:當它受到繩子豎直向下的拉力達到10N時閉合,控制水泵從進水口開始向桶內(nèi)注水,此時,水面剛好與長方體的下表面相平,水桶內(nèi)儲水高度為h1=8cm;當它受到繩子的拉力等于6N時斷開,水泵停止向桶內(nèi)注水,此時,水剛好浸沒長方體的上表面,水桶內(nèi)儲水高度為h2=40cm.已知水桶的底面積為O.5m2.(g=10N/kg)求:
(1)水泵開始注水時,水對水桶底部的壓強是多少?水桶內(nèi)儲水的質(zhì)量是多少?
(2)水泵停止向桶內(nèi)注水時,長方體受到的浮力是多少?
(3)長方體的密度是多少?
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【題目】“光明”牌學(xué)生飲用奶每盒中裝有的牛奶質(zhì)量約為275___(填上合適的單位),體積為0.25___(填上合適的單位),由此可以估算出牛奶的密度約為___kg/m3.喝掉一半后,牛奶的密度將___ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】某同學(xué)在用天平測量物體的質(zhì)量時,稱量之前,天平已按要求調(diào)整完成、某一次的稱量情況如圖甲所示,圖乙為游碼位置
A. 該天平的最小分度值是0.2g
B. 甲圖左盤中物體的質(zhì)量為82.4g
C. 杯子中的水變成冰后質(zhì)量不變
D. 若天平穩(wěn)定后指針偏左,則測量結(jié)果偏大
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【題目】小明在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中:
(1)請你按照圖甲所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙小明未連接好的電路連接完整。
(2)實驗前,為保護電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 端(填“A”或“B”)。
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是 (填符號)。
A.滑動變阻器斷路
B.R斷路
C.R短路
(4)排除故障后,當電壓表的示數(shù)如圖丙所示時,電流表的示數(shù)如圖丁所示,則通過定值電阻的電流大小為 A,它的阻值是 Ω。
(5)通常情況下要進行多次測量并取平均值,其目的是為了 。
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【題目】如圖所示,為A、B、C三種不同物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象,由圖可知
A. ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水 B. ρA>ρB>ρC且ρC>ρ水
C. ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水 D. ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水
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【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認識,你認為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是( )
A. 沙坪壩地區(qū)的大氣壓約為1×105 Pa B. 普通鉛筆的長度約為18dm
C. 一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500N D. 初三學(xué)生步行的速度約為5m/s
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【題目】測量時生活和學(xué)習(xí)中一項基本技能.
(1)如圖甲是王瑞用刻度尺測量一條形金屬片的長度,該金屬片的長度是________ cm,該刻度尺的分度值是________.
(2)溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度計的最小分度值是________℃,溫度計示數(shù)是________℃.
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【題目】悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨特的復(fù)合材料——石墨紙,如圖所示,其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅硬10倍且輕巧,還可以回收再利用,未來應(yīng)用非常廣泛.下列說法錯誤的是( )
A.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電
B.與鋼相比,石墨紙的硬度較大
C.石墨紙是一種環(huán)保材料
D.與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小
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【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)。
(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用_______
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器 B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整________。
(3) 閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是___________________。
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_______V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向____(選填“A”或“B”)端移動。
(5)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丙所示)。分析圖像可知:
1小燈泡的額定功率為____________W。
2實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖像分析其原因是______。
完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖像,設(shè)計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示。請根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實驗步驟:
1:只閉合開關(guān)S1,_______________,使得電流表示數(shù)為0.2A;
2: ______________________________________________________表達式:Rx=__________
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