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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是建造大橋時(shí)所用的起吊裝置示意圖,使用電動(dòng)機(jī)和滑輪組(圖中未畫出),將實(shí)心長(zhǎng)方體A從江底豎直方向勻速吊起,圖乙是鋼纜繩對(duì)A的拉力F1隨時(shí)間t變化的圖象。A完全離開水面后,電動(dòng)機(jī)對(duì)繩的拉力F大小為6.25×103 N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,已知A的重力為2×104 N,A上升的速度始終為0.1 m/s。(不計(jì)鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響)求:

(1)長(zhǎng)方體A未露出水面時(shí)受到的浮力;

(2)長(zhǎng)方體A的密度;

(3)長(zhǎng)方體A完全離開水面后,在上升過(guò)程中F的功率。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.

1根據(jù)AE兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為__________N

2CE兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體____________的關(guān)系;

3小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān).對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_____________,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與浸沒的深度_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,李娟同學(xué)將一塊重4.2N的鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上:

(1)當(dāng)她手提彈簧測(cè)力計(jì)將該鐵塊緩慢放入水中的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變________, 說(shuō)明物體排開液面的體積變大,所受浮力變________

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,此時(shí)鐵塊所受浮力為________N;

(3)當(dāng)鐵塊完全浸沒在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________, 說(shuō)明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用標(biāo)有2.5mL的一次性注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.

(1)該實(shí)驗(yàn)中缺少的器材是________.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)一手托住彈簧測(cè)力計(jì)保持在水平方向的目的是________,從而使活塞受到的拉力和大氣壓力在同一直線上.

(3)下面是小明記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格,請(qǐng)將其中兩項(xiàng)空白處內(nèi)容補(bǔ)充完整.______ ___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì),上端固定在同一高度,下端分別懸掛兩個(gè)完全相同的柱形金屬塊。在其正下方同一水平面上放置兩個(gè)完全相同的圓柱形容器。分別向甲、乙兩個(gè)容器中緩慢注入水和鹽水,當(dāng)兩個(gè)金屬塊各有一部分浸入液體中,且兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等時(shí),兩個(gè)金屬塊下表面所受的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為P___ P,兩個(gè)容器底受到的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為P_____P鹽水。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,如圖所示:

(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是:UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是_________.

(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,通過(guò)測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出: _____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為________

A.4:1 B.4:3 C.1:2 D.2:1

理由________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究小實(shí)驗(yàn):某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)聽完老師講完滑動(dòng)變阻器的知識(shí),想根據(jù)滑動(dòng)變阻器的原理,設(shè)計(jì)一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀,可粗略地反映風(fēng)力的大小,請(qǐng)回答下列問題:

(1)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)原理圖畫出電路圖____;

(2)說(shuō)明工作原理____;

(3)若要提高該裝置反映風(fēng)力的性能,可在電路中串聯(lián)一個(gè)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),V1的示數(shù)為7 V,V2的示數(shù)為9 V;當(dāng)開關(guān)S閉合后,V1的示數(shù)為11 V,V2的示數(shù)為6 V,求:

(1)S斷開時(shí),每盞燈的電壓___,___,__及電源電壓為多少____?

(2)S閉合時(shí),每盞燈的電壓是多少___,____,__?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,它的銘牌上標(biāo)有“10 Ω 1.5 A”,其中10 Ω表示_______,1.5 A表示_______.若將A、D接入電路中,滑片P向 _____-端移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻將減小,如果將_____接入電路,也能達(dá)到同樣的效果.(乙)圖中,M、N間接入(甲)圖中的滑動(dòng)變阻器,當(dāng)M與A、N與B相連接,滑片向右端移動(dòng),接入電路的電阻將______(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是因?yàn)閷⒒瑒?dòng)變阻器當(dāng)成_______接在電路中.

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