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【題目】作為汽車發(fā)動機的汽油機,一個工作循環(huán)是由四個沖程組成的.其中壓縮沖程是通過 的方式使汽缸內的氣體內能增加的.小明同學閱讀了某牌號汽車發(fā)動機的說明書后,將內燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,根據給出的信息可知,該內燃機的效率最大為 .
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【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風的典型電路,其中電熱絲R通電后可以發(fā)熱,電動機通電后可以送風,且電動機的額定功率為120W.(圖中陰影部分表示一個選擇開關)
(1)當選擇開關放在C位置時,電吹風停機,不工作.如要送冷風,選擇開關應放在 ________ 位置;如要送熱風,選擇開關應放在 ________ 位置.(選填“A”或“B”)
(2)若電吹風在額定電壓下工作,送冷風時,通電5min消耗多少電能_________?
(3)若電吹風在額定電壓下工作,送熱風時電路消耗的總功率為560W.這時通過電熱絲R的電流有多大______?電熱絲R的阻值應為多大_________?
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【題目】為了“探究光反射時的規(guī)律”,實驗小組的同學選用了平面鏡、可以轉動的硬紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據教材設計了如圖的實驗。
次數 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 55° | 55° |
4 | 70° | 70° |
(1)實驗時先將平面鏡放在水平桌面上,在把硬紙板___________放在平面鏡上;
(2)實驗中硬紙板E保持不動,把硬紙板F沿ON向前或向后轉動一個角度是為了探究反射光線、入射光線、發(fā)現(xiàn)是否在______________;
(3)要測量反射角,在圖中應測量__________。改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄光的經跡。取下紙板測量ON兩側的入射角和反射角,將數據記錄在表格中;
(4)在分析表格中的數據總結入射角與反射角的大小關系時,發(fā)現(xiàn)表格中有一個反射角的讀數有誤,是___角。根據數據得出的結論是________________(填寫文字結論).
(5)實驗中多次測量目的是_________________________。
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【題目】重慶一中初二課外興趣小組進行“測量小車運動的平均速度”的實驗.實驗裝置如圖,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.
(l)這個實驗需要的測量工具有刻度尺和___.
(2)為了計時更準確,應該調節(jié)斜面的坡度較_________(選填“大”“小”)。
(3)圖中AB段的路程SAB=___cm;若測得間tAB=3s,tAc=4.5s,則BC段的平均速度VBC=___m/s.
(4)某同學計算小車從A至C這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算:方法1:vAC=sAC/tAC;方法2:vAC=(sAC/tAC+sBC/tBC)÷2.以上兩種方法正確的是:___(選填“方法1”或“方法2”).則A至C的平均速度是vAC=___m/s.
(5)在測量小車運動時間時,如果小車過了A點才開始計時,則會使得AC段的平均速度偏___(選填“大”“小”).
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【題目】(1)如圖,在使用刻度尺測量木塊的長度時,操作正確的是______;
(2)小剛同學用如圖所示的方法測量細鋼絲的直徑,將細鋼絲在鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測量,算出細鋼絲的直徑是___mm(結果保留一位小數),合_____nm。
(3)小夏同學用刻度尺和三角板按如圖方法測量一枚硬幣的直徑,測得的直徑是___cm.
(4)如圖中秒表的讀數為___s。
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【題目】一艘魚雷快艇正在追擊前方同一直線上勻速逃跑的敵艦。當兩者相距3km時,快艇發(fā)射一枚魚雷,魚雷以相對于地面30m/s的速度勻速直線追擊敵艦,發(fā)射魚雷后快艇以25m/s的速度勻速直線追擊,經過t1=200s, 魚雷擊中敵艦并使敵艦受創(chuàng)失去動力。為了給敵艦致命打擊,擊中的同時又以同樣的速度發(fā)出第二枚魚雷,又經過t2, 魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉.則魚雷第一次擊中敵艦前,敵艦逃跑的速度是____m/s。敵艦被一枚魚雷擊中后,由于失去了動力而勻減速運動,速度v與時間t的關系是v=16-t(m/s),通過的路程s=16t-t2/2(m),則第二枚魚雷從發(fā)出到擊中敵艦經過的時間t2是______s。
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【題目】小明商店看到一種LED燈的廣告如表所示.
(1)從表中可以看出,LED等節(jié)能環(huán)保;從節(jié)能方面看,三燈正常工作時,LED燈消耗的功率約為節(jié)能燈的1/2,為白熾燈的________;從環(huán)保方面看,________.
(2)小明從一本課外書了解到:光源的亮度不便直接比較,可以嘗試用數碼相機拍攝受光源照射的物體,根據照片亮度來比較,書上還介紹了拍攝的模式.對廣告中三燈亮度相同的問題,他進行了如下探究設計: ①在教室里依次把三燈固定在________位置,通電使燈正常工作;
②用一個位置固定的數碼相機按書上介紹的模式,分別對________拍照;
③比較照片亮度,可以判斷三燈亮度是否相同.
(3)小明知道使用哪種燈最經濟,請你幫他作出判斷.(設電的價格為0.50元/度) ①以白熾燈為例________,寫出計算過程.②使用什么燈最經濟________.
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【題目】現(xiàn)有如下實驗器材:學生電源(電壓可調,但不能精確顯示輸出電壓的數值)、開關、電動機(用字母M表示)、已調零的電壓表和電流表、鐵架臺、細線、重物、秒表、刻度尺和若干導線.為了證明“在相同的時間內,利用電動機提升同一重物時,通過電動機的電流做功越多,重物被提升的高度越高”,小勇組裝了如圖所示的裝置.請幫助小勇完成證明.
(1)寫出實驗步驟;
(2)畫出實驗數據記錄表格.
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【題目】小柯同學利用電能表測量電水壺消耗的電能,他讀出的電水壺的銘牌如下圖所示,則該電水壺的電阻是 歐。利用如圖所示的電能表,他先在水壺中放滿水,加熱5min,觀察電能表的表盤轉動了180圈,則在此5min內,實際消耗的電能為 J,如果電水壺正常工作,應該消耗的電能為 J。
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【題目】如圖所示,A、B、C、D是四沖程汽油機的工作示意圖,E、F是演示實驗的示意圖,C是汽油機的________沖程,與它原理相同的是________圖 所示的演示實驗.
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