（1）實驗中每次都要移動未點燃的蠟燭B 與點燃蠟燭A 的像_____。

（2）實驗中小夢多次改變蠟燭A的位置，并記錄了如下數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：像和物到平面鏡的距離_____。

（3）為了探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，小夢將白紙豎直放在蠟燭B的位置，移去蠟燭B，觀察_____。

（4）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，請你為玻璃板的選擇或組裝提出一條注意事項：_____。

（1）圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的________圖．

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．由圖象可知，在當時條件下，水的沸點是_____℃．

（3）水在沸騰過程中，需要______熱量，溫度______．

（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，是水蒸氣遇冷_____形成的．

（5）實驗結(jié)束后，同學們在交流時，發(fā)現(xiàn)各組測出的水的沸點大多數(shù)都小于100℃，說明當時的大氣壓_________（選填“高于”、“低于”或“等于”）1個標準大氣壓。

（6）有兩組同學選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同， 他們繪制的沸騰圖像如圖所示：a、b兩種圖像不同的原因是水的__________不同。

【題目】小雷想知道“小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)”，于是找來額定電流均小于0.6 A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按下圖所示的電路開始探究。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)上左圖所示的電路圖，將上右圖所示的實物圖連接完整。______

(2)若小雷連接電路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度，原因是他把滑動變阻器的_______(AB/CD)接線柱接入了電路。

(3)小雷排除故障后，按上右圖所示的電路繼續(xù)進行實驗：

①閉合開關(guān)，滑片P向________（A/B)端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：

②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。________

(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越________。

(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，需要改變___表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。

(6)小雷在實驗結(jié)束后與同學們討論：①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。”這種說法錯誤的原因是此同學忽略了________對小燈電阻的影響；②有同學認為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”，你認為這種說法________(正確/錯誤)。

A. 如果鐵球是實心的，則銅球和鉛球一定是空心的

B. 如果鉛球是實心的，則銅球和鐵球一定是空心的

C. 如果銅球是實心的，則鐵球和鉛球一定是空心的

D. 鉛球、銅球和鐵球可能都是空心的

（1）小剛想，花生油是油類，它的密度應(yīng)該比水小，于是他滴了一滴油在水中，發(fā)現(xiàn)油浮在水上，由此可以證明他的猜想是 的．

（2）到學校后，他做了如下實驗：先用調(diào)好的天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g，然后將一部分花生油倒入量筒中，再測出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g，讀出量筒中花生油的體積，如圖，最后算出花生油的密度，請你將測得的結(jié)果填入表．

（3）圖是他在實驗結(jié)束后整理器材的情景，其中操作不規(guī)范的是 ．

（1）雯雯的家到學校的距離。

（2）雯雯在水平路面上騎易步車時，車對地面的壓強。

（3）雯雯上學過程中，易步車電機的效率。

（1）甲乙丙三個圖象中，表示白熾燈的是 ．

（2）若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中，電路消耗的總功率是 W．

（3）若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后，接在電壓為3.5V的電路中，則燈泡的實際功率是 W．

（1）該液體的密度是_____g/cm3；

（2）容器的質(zhì)量是_____g；

（3）表中m的值是_____g。