（1）桶的容積是多大？（ρ水=1.0×103kg/m3）

（2）一桶稻谷受到的重力是多大？

（3）該稻谷的密度是多大？

（4）這堆稻谷的總質(zhì)量約是多少?lài)崳?/span>

（1）該列車(chē)從趕水東站到綦江東站的平均速度是多少千米/小時(shí)，多少米/秒？

（2）該列車(chē)什么時(shí)刻到達(dá)重慶西站？

（1）曉薇選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______________；選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系。

（2）曉薇移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上___________接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”），說(shuō)明平面鏡成的是___________像（選填“實(shí)”或“虛”）；將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）曉薇在實(shí)驗(yàn)中，環(huán)境光線(xiàn)應(yīng)______一些（選填“亮”或“暗”），在如圖裝置中，刻度尺的作用是_______；如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像始終不能與蠟燭B重合，其原因可能是_______。

A．開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，電源外部電流流向?yàn)閍→b→c→d

B．開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)

C．開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，通過(guò)燈泡L1的電流一定大于通過(guò)燈泡L2的電流

D．閉合S1、S2中任意一個(gè)開(kāi)關(guān)，都會(huì)有燈泡發(fā)光

小明：先在量筒中倒入適量的水，記下體積；然后用細(xì)線(xiàn)將小石塊系好，小心使其浸沒(méi)在水中，記下這時(shí)的體積；最后將石塊從水中取出，立即放在天平上測(cè)出石塊的質(zhì)量。

小紅：先將小石塊放在天平上稱(chēng)出質(zhì)量；然后在量筒中倒入適量的水，記下體積；最后用細(xì)線(xiàn)系好小石塊，小心使其浸沒(méi)在水中，記下這時(shí)的體積。

（1）你覺(jué)得_______的方法更好，你不選擇另一種方案的原因是__________。

（2）他們討論確定方案后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，他們首先拿出托盤(pán)天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線(xiàn)上后，發(fā)現(xiàn)如圖所示情況。

①他應(yīng)將平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到橫梁再次平衡。

②天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按如圖1所示的方法來(lái)稱(chēng)量小石塊的質(zhì)量，小紅立即對(duì)小明說(shuō)：你操作時(shí)犯了“用手直接拿取砝碼、________、游碼未先移至0刻度線(xiàn)處”三個(gè)錯(cuò)誤。

③小明改正錯(cuò)誤后，測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼的位置如圖2所示，所稱(chēng)量的小石塊的質(zhì)量為___________g。

④小紅用如圖3所示方法測(cè)量小石塊的體積，記下該石塊的體積為___________cm3，該小石塊的密度為___________kg/m3。

A. 只閉合S1時(shí)，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測(cè)L2電流

B. 只閉合S2時(shí)，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測(cè)L1電流

C. 閉合S1、S2時(shí)，L1、L2并聯(lián)，A2測(cè)L2電流

D. 閉合S1、S2時(shí)，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等

A. 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B. 炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C. 蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢(qián)飯蒸熟

D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

（1） “用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度”的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。所使用的刻度尺的分度值為_______cm，該木塊的長(zhǎng)度L=____________cm。

（2） “用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物重”的實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。彈簧測(cè)力計(jì)的量程為_______N，分度值為_______N，所測(cè)物體的重為_______N。

（1）請(qǐng)用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把圖甲中的實(shí)物電路連接完整；

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片用調(diào)至 （選填“A”或“B”）端；

（3）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn)，則小燈泡不發(fā)光的原因是 ；

（4）實(shí)驗(yàn)中，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向 （選填“左”或“右”）移；

（5）一實(shí)驗(yàn)小組的數(shù)據(jù)如表示數(shù)：

老師在檢查時(shí)指出第 次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)無(wú)法從實(shí)驗(yàn)中測(cè)得，理由是 ．該小燈泡的額定功率是 W；

（6）另一實(shí)驗(yàn)小組在原有器材基礎(chǔ)上，不使用電流表，增加一個(gè)阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)也能測(cè)出小燈泡的額定功率，請(qǐng)你在圖丙的方框內(nèi)畫(huà)出該小組的實(shí)驗(yàn)電路圖（要求：電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響）

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將甲圖中的實(shí)驗(yàn)物電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮．

（2）在檢查連接時(shí)，變阻器滑片P應(yīng)移到 端（選填“A”或“B”），目的是為了保護(hù)電路．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P使電壓表示數(shù)為 時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，通過(guò)燈泡的電流為 A，燈泡的額定功率為 W．

（4）做完實(shí)驗(yàn)后，小明看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一個(gè)定值電阻R，上邊的數(shù)字模糊不清，想測(cè)出它的阻值，可是發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞，經(jīng)過(guò)小組討論設(shè)計(jì)了如圖丙和丁兩個(gè)電路圖，小明認(rèn)為利用前面的數(shù)據(jù)和這兩個(gè)電路圖，都能測(cè)出R的阻值．你認(rèn)為能測(cè)出R阻值的電路圖是 ．