【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹，它的重力增大，浮力　　，由于重力大于浮力，所以下沉．

【原因解釋】由上表可知，溫度越高，茶葉從加水到下沉的時間越短，請從微觀角度解釋其可能的原因：　　．

【實(shí)際應(yīng)用】夏季到了，又是電蚊香大顯身手的時候．使用時，接上電源，使蚊香片溫度升高，香味很快散發(fā)到空氣中．請你再舉出一個上述原理在生活中應(yīng)用的例子：　　．

請根據(jù)以上信息，觶決下列問題：

問題一：裝滿水后，水對水箱底的壓強(qiáng)是多少？

問題二：加熱過程中水吸收的熱量是多少？

問題三：此加熱過程電開水器的加熱效率是多少？

問題四：R2的阻值是多少？

①通過甲、乙兩圖的對比，可以得出水蒸氣快慢與水的________有關(guān)；

②通過甲、丁兩圖的對比，可以得出水蒸氣快慢與水的________有關(guān)；

③通過________兩圖的對比，可以得出水蒸氣快慢與水的溫度有關(guān)；

④本探究實(shí)驗(yàn)主要采用了常用的科學(xué)研究方法：________法．

（1）保持電流不變，將無磁性、長度和橫截面積相同但材料不同的網(wǎng)柱形物體分別插入遁電螺絲線管中，用吸引物重的大小來顯示通電螺絲管的磁性強(qiáng)弱。多次實(shí)驗(yàn)后，將數(shù)據(jù)記錄在下表中：

（2）從表中數(shù)據(jù)可得m：當(dāng)其他條件相同時，放入__________（選填序號）會影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱。

（3）分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)通電螺線管中插入的物體雖均為導(dǎo)體，但對其磁性強(qiáng)弱影響卻不同，據(jù)此，請你提出一個值得探究的問題：_________________________________________________________。

（4）從數(shù)據(jù)可看出，用吸引物重大小不能顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱的微小變化，請你提一條改進(jìn)方法：_________________________________________________________________________。

（5）小剛在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：斷電后，取出螺線管中的物體，有些仍具有磁性（剩磁），按磁性強(qiáng)弱排序?yàn)椋?/span>C最強(qiáng)、D較強(qiáng)、B最弱，其余沒有磁性。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，分析討論可知選用___（選填序號）制造永磁體最合適；電磁鐵選用軟鐵做鐵芯的原因是__________________________________。

（1）用筆劃線代替導(dǎo)線將圖甲中實(shí)物電路圖連接完整，導(dǎo)線不能交叉_________ 。

（2）如圖乙所示，小燈泡正常丁作時電流表的讀數(shù)為_______A，此時小燈泡的電阻為_______Ω（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。小燈泡的額定功率是________W。

（3）通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，多次測量，畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的I-U關(guān)系圖象（如圖丙），發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表的示數(shù)之比__________（選填“變大”“變小”或“不變”），說明____________________________________。

A. 雪人逐漸變小 B. 熱風(fēng)烘干機(jī)使手變干

C. 洗浴時玻璃上形成水霧 D. 白霧開始消融

（1）把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測量。此時，同組同學(xué)馬上阻止說：“小而的做法不對。”請你指出不對之處：沒有把游碼向左移到標(biāo)尺的_____。

（2）糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在中線處。

（3）接著把小石塊放在天平左盤，當(dāng)右盤中放人20 g、5g砝碼各一個時，天平橫梁剛好平衡，則小石塊的質(zhì)量是__________g。

（4）然后用一細(xì)綿線系住小石塊，放人盛有水的量筒中，如圖乙所示，然后取出小石塊，此時量筒中水的體積是20ml），則小石塊的體積為________cm3。

（5）利用密度公式計算出小石塊的密度是_______kg/d。該小組測算得出的密度值比真實(shí)值_____（選填“偏大”或“偏小”）；原因是_______________________________________________________。

（1）在水平的長木板上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊A，并使其做________運(yùn)動，彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示。根據(jù)__________________知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為_______N。

（2）在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊A。木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動。裝置改進(jìn)以后的好處是______________________________（寫出一條即可）。

共享單車，綠色出行

2014年，北大畢業(yè)生戴威與4名合伙人共同創(chuàng)立OFO無樁共享單車小黃車，致力于解決大學(xué)校園的出行問題。2015年5月，超過2000輛共享單車出現(xiàn)在北大校園。2017年8月4日，OFO已經(jīng)對全球150座城市進(jìn)行了投放，為上億用戶提供超過共計20億次的出行服務(wù)，摩拜則在海內(nèi)外超過150座城市為上億用戶提供服務(wù)，投放車輛總規(guī)模超過600萬輛，每天提供超過2500萬次騎行。

如圖甲是街頭的摩拜、小黃車單車，單車車鎖內(nèi)有一張手機(jī)卡，開鎖時車鎖、手機(jī)和服務(wù)器通過微信交換信息。單車車筐內(nèi)有塊太陽能電池板，傳動軸內(nèi)有一臺微型發(fā)電機(jī)，在騎行的時候，這個發(fā)電機(jī)能為車鎖里面的電池充電。

（1）開鎖時車鎖、手機(jī)和服務(wù)器通過微信交換信息，信息是通過______（選填“超聲波”或“電磁波”）傳遞的。

（2）單車車筐內(nèi)的太陽能電池板把____能轉(zhuǎn)化為______能；傳動軸內(nèi)的微型發(fā)電機(jī)是根據(jù)____原理制成的。

（3）請你利用所學(xué)的物理知識解釋小王剎車后仍然撞車受傷的原因_________________。