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【題目】在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，我們按順序做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 第二次實驗，小車滑出了棉布的外面，學(xué)生將小車從斜面低一點的高度滑下重新實驗

B. 實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)

C. 實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越近

D. 根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律

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【題目】某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干，探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄如表，則下列說法中錯誤的是

次數(shù)

重力G/N

質(zhì)量m/g

比值（G/m）/（Nkg﹣1）

1

0.98

100

9.8

2

1.47

150

9.8

3

1.96

200

9.8

A. 小張認為利用原有器材，在月球表面可以完成本實驗

B. 小明處理數(shù)據(jù)時，繪出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象（如圖），可得重力與質(zhì)量成正比

C. 小亮處理數(shù)據(jù)時，算出每組重力與質(zhì)量的比值（如表格），可得重力與質(zhì)量成正比

D. 小紅認為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差

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【題目】圖甲為某可調(diào)亮度的臺燈，圖乙為其用于調(diào)光是電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的三個接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與滑片相連，轉(zhuǎn)動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上同向滑動，則

A. 若只將b、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗

B. 若只將a、b接入電路，逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮

C. 若只將a、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮

D. 若將a、b接入電路同一點，c接入另一點時，轉(zhuǎn)動旋鈕時不能改變燈泡亮度

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【題目】沈倩同學(xué)將L1和L2串聯(lián)在電路中，如圖所示，兩盞燈分別標(biāo)有“36V，P1W”和“36V，P2W”，他閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1亮了而燈L2不亮，當(dāng)他用一根導(dǎo)線并聯(lián)接在燈L1的兩端時，發(fā)現(xiàn)燈L2亮了而燈L1卻不亮了，下列分析正確的是（ ）

A. L1燈絲一定斷路了

B. L2燈絲一定短路了

C. L1燈電阻一定比L2燈電阻大得多

D. L1燈的額定功率一定比L2燈的額定功率大得多

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【題目】在圖所示的為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖，當(dāng)滑片向右滑時，連入電路的電阻變小的為（ ）

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示，下列說法不正確的有（　�。�

A. 在測定值電阻的阻值實驗中，改變滑動變阻器的阻值目的是為了多次測量取平均值減小誤差

B. 在探究電流與電壓的關(guān)系實驗中，改變滑動變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓

C. 在探究電流與電阻的關(guān)系試驗中，滑動變阻器的主要作用是為了保護電路

D. 將圖中電阻R換成小燈泡，滑片P由b向a端緩慢移動，燈泡變亮，與比值變大

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【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，R是定值電阻。當(dāng)將一個“2.5V 0.5A”的小燈泡接在a，b兩點間是，小燈泡恰好正常發(fā)光；若換一個“3.8V 0.5A”的小燈泡接在a，b兩點間，則這個小燈泡（ ）

A. 比正常發(fā)光亮些

B. 比正常發(fā)光暗些

C. 能正常發(fā)光

D. 燈絲將會被燒斷

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【題目】如圖甲所示，電源電壓恒為9V，滑動變阻器的最大阻值為100Ω，電流在0.1A~0. 4A之間時電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，則下列判斷正確的是 （　　）

A. 電子元件工作時，電阻保持不變

B. 為使電子元件處于正常工作狀態(tài)，滑動變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5Ω~70Ω

C. 當(dāng)變阻器滑片在中點時，電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1:1

D. 電子元件處于正常工作狀態(tài)時，電路消耗的最小功率為3.6W

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【題目】教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來。如圖所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是

A. 粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力

B. 粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力

C. 黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上

D. 粉筆刷相對黑板靜止，所以沒有受到摩擦力作用

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【題目】如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過程，已知物體下降的距離為3m，用時3s，工人的拉力為50N，工人質(zhì)量為50kg。（物體未浸入水中，且不計繩重及摩擦）

（1）求工人放繩的速度。

（2）求滑輪組的效率η1

（3）如果物體完全浸沒水中后滑輪的機械效率為η2，已知η1：η2=4：3（物體在水中仍勻速下降，動滑輪不會浸入水中且不計繩重及摩擦，g=10N/kg）。求當(dāng)物體完全浸沒水中后，工人對地面的壓力。

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同步練習(xí)冊答案