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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)儲(chǔ)水式電熱水器具有安全、熱效率高等優(yōu)點(diǎn),深受人們的喜愛(ài)。如圖所示是其銘牌,當(dāng)熱水器中按額定容量?jī)?chǔ)滿15℃的水時(shí),請(qǐng)計(jì)算:

將水加熱到設(shè)定的最高溫度時(shí)水吸收的熱量。

熱水器正常工作,將水加熱到設(shè)定的最高溫度所需的時(shí)間。

[水的比熱容c4.2×103J/(Kg·℃)]

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動(dòng)的距離.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是( 。

A.該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小

B.該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

C.在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí),可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用繩子沿水平方向拉木塊,下列說(shuō)法正確的是

A. 用較小的力拉木塊,木塊沒(méi)動(dòng),是因?yàn)槔π∮谀緣K所受的摩擦力

B. 拉著木塊勻速運(yùn)動(dòng),木塊受到的重力與木塊對(duì)木板的壓力是一對(duì)平衡力

C. 拉著木塊加速運(yùn)動(dòng),木塊受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

D. 無(wú)論木塊如何運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力和繩子對(duì)木塊的拉力總是一對(duì)相互作用力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)時(shí),做了如圖所示的情況

1)比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是_____

2)比較丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是_____;

3)根據(jù)12的結(jié)論你還可以得出,壓力的作用效果跟_____有關(guān)。這種實(shí)驗(yàn)探究的方法叫_____法。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲、乙、丙所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,兩個(gè)玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開(kāi),其中B瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,A瓶裝有空氣,抽開(kāi)隔板后,根據(jù)________可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法,你認(rèn)為________圖放置最不合理。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏到65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像。如圖所示。

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:

(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明________的成像特點(diǎn)。(選填選項(xiàng)前的字母)

A. 照相機(jī) B. 幻燈機(jī) C. 放大鏡

(2)保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是________ 。(選填選項(xiàng)的字母)

A. 將蠟燭左移,光屏左移 B. 將蠟燭左移,光屏右移

C. 將蠟燭右移,光屏左移 D. 將蠟燭右移,光屏右移

(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),通過(guò)移動(dòng)光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的像。但像在光屏的下方,為了使像呈現(xiàn)在光屏的中心,應(yīng)該將蠟燭向___________方向移動(dòng).(選填“向下”或“向上”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是________(選填“A”或“B”)瓶。抽掉玻璃板根據(jù)兩瓶氣體顏色均勻混合可知?dú)怏w發(fā)生了________現(xiàn)象。該現(xiàn)象說(shuō)明分子________;若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,則在________(填序號(hào))溫度下氣體擴(kuò)散最快。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

(1)按照?qǐng)D所示探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察_____來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。

(2)為了驗(yàn)證上述猜想,應(yīng)該選用編號(hào)_____兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)分別將AD兩電阻絲接入圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟_____有關(guān)。

(4)上面探究中用到的研究問(wèn)題的方法是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)如圖所示,燈L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣,R115Ω,滑動(dòng)變阻器R2最大阻值為10Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi),滑片P滑至左端時(shí),燈L恰好正常發(fā)光。試求:

L正常發(fā)光時(shí)的電阻。

電源電壓。

當(dāng)S1S2、S3都閉合,且滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)和此時(shí)電路消耗的總功率。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)如圖甲所示,正方體石料在鋼絲繩拉力作用下,從水面上方以恒定不變的速度緩慢下降,直至沒(méi)入水中。圖乙是鋼絲繩拉力F隨時(shí)間t變化的圖像。(g取10N/Kg,ρ=1.0×103Kg/m3)。求:

⑴石料全部沒(méi)入水中時(shí)受到的浮力。

⑵石料的體積。

⑶石料浸沒(méi)后鋼絲繩拉力的功率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案