A．若G1=G2，則拉力做的額外功相同

B．若G1=G2，則拉力做的總功相同

C．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率

D．用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

小明如果將很少的油，滴在足夠大的水面上，油就能平鋪成薄薄的單分子層，請你幫助小明一起完成粗測油分子直徑的實驗．

（）用滴管和量筒測出滴油的體積，記為．

（）將少量痱子粉均勻撒在臉盆的水面上，用滴管滴入一滴油，油就散開在水面上．

（）找一塊玻璃板畫上邊長為的正方形作標準格，蓋在臉盆上，視線垂直，描出油面的輪廓，如圖，記下格數(shù)，就可算出面積為_______．（用上述步驟中的數(shù)據(jù)和物理量字母、、表示）

（）則可計算出油分子直徑_______．（用上述步驟中的數(shù)據(jù)和物理量字母、、表示）

（1）若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 （選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 。

（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是： （寫出一條）。21世紀教育網(wǎng)

猜想：秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關(guān)．

猜想：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關(guān)．

猜想；秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線的最大距離有關(guān)．

為了驗證上述猜想，他們來到實驗室，找來刻度尺、秒表、細線、小球，依照物理學習中的科學方示，按圖進行實驗，得到如表中的數(shù)據(jù)．

請你通過分析回答下列問題：

（）為驗證猜想，應(yīng)選用序號為__________兩組實驗進行對比分析．

（）選用序號為__________兩組實驗進行對比分析，可以對猜想進行驗證．

（）實驗結(jié)論：小球往返擺動一次所用時間與__________有關(guān)．

A. 聽到鈴聲又看到電鈴在振動，說明聲音是由空氣的振動發(fā)生的

B. 真空能傳聲，此研究方法叫做實驗+推理的方法

C. 看到電鈴在振動，說明光的傳播一定要借助于介質(zhì)

D. 真空不能傳聲，此研究方法叫做實驗+推理的方法

A．天空中浮動的云

B．地面

C．閱兵式主席臺上的人

D．“殲10”戰(zhàn)斗機

【題目】甲、乙兩人用兩個刻度尺，分別測同一物體的長度，甲測得的結(jié)果是，乙測得的結(jié)果是，下列說法中正確的是

A. 兩人所用的刻度尺的分度值相同B. 乙讀數(shù)比甲更精確

C. 兩人結(jié)果中必定有一個是錯誤的D. 兩人所用的刻度尺的分度值不同

(1)某次檢測車速時，從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號用了0.4 s，求超聲波信號遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離是________米．

(2)如果將距離傳感器與計算機連接，可以將物體運動的距離(s)－時間(t)圖象顯示在計算機的屏幕上．利用傳感器測得某汽車在平直公路上運動的距離(s)－－時間(t)圖象如圖乙所示，請你根據(jù)汽車在這段時間內(nèi)的運動情況，在丙圖中畫出汽車運動的速度(v)－時間(t)圖象．

（_______）