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【題目】如圖是某課外活動小組設(shè)計(jì)的小臺燈電路圖,S為單刀雙擲開關(guān),電源電壓為12 V,且保持不變,小燈泡的額定功率是6 W,電阻R的阻值為6 Ω.當(dāng)開關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,試求:
(1)小燈泡的額定電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光5 min,電流通過小燈泡做的功是多少?
(3)開關(guān)S接“1”時(shí),電阻R的功率是多少?
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【題目】小亮家新裝了一臺智能電熱馬桶蓋,如圖甲所示,他查閱使用說明書發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中低三檔并可手動調(diào)節(jié),其額定電壓為220V,低溫檔,中溫檔的額定功率分別為22W和44W。利用所學(xué)知識他設(shè)計(jì)了一個(gè)等效電路圖,如圖乙所示,用兩定值電阻和表示兩電熱絲,單刀雙擲開關(guān)可接a或b。當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時(shí):
(1)低溫檔加熱的電流多大?
(2)中溫檔加熱5h,消耗多少度電?
(3)高溫檔加熱的額定功率是多少瓦?
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓、燈絲電阻都保持不變,燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣,燈泡的電阻是 ;當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P在a、b兩點(diǎn)間移動時(shí),電壓表示數(shù)的變化范圍是5—8V,滑片P位于b點(diǎn)時(shí)燈L的功率是滑片位于a點(diǎn)時(shí)燈L功率的16倍,電源電壓是 __ V。
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【題目】如圖所示是小新家的電能表,根據(jù)所給參數(shù)他家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過_____W.小新點(diǎn)亮一盞“220V 40W”的電燈(其它用電器均未工作),當(dāng)電燈正常工作15min時(shí),電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn),則每消耗1kWh的電能,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)_____轉(zhuǎn)。小新將燈關(guān)掉,把額定電壓為220V的電水壺單獨(dú)接入電路,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn),只用了30s,該電水壺的功率是_____W。
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【題目】小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化.
(1)小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片,用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間t1,并用刻度尺量出小車通過的距離s1;
(2)小明把金屬片放在斜面終點(diǎn),在斜面中點(diǎn)位置釋放小車,測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間t2和這段時(shí)間內(nèi)小車通過的距離s2;
(3)用測得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1=v2,于是得出結(jié)論:小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動.
你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過程妥當(dāng)嗎?________ 。為什么?_______________________________
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【題目】閱讀以下材料,回答下列問題:
如圖所示的“遼寧號”航母的滿載排水量為67500t,4臺蒸汽輪機(jī)共提供約1.5×105kW的動力,最大航速30節(jié)(1節(jié)=1海里/小時(shí)).
(1)蒸汽輪機(jī)利用重油(原油提取汽油、柴油后的剩余重質(zhì)油)做燃料,通過鍋爐把水加熱成蒸汽,由蒸汽推動蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動.重油是____________(可再生/不可再生)能源;蒸汽輪機(jī)工作時(shí)將燃料燃燒獲得的__________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)若航母以最大航速航行100海里,消耗120t重油;完全燃燒120t重油可產(chǎn)生________J的熱量,4臺蒸汽輪機(jī)的效率約為____________.(重油的熱值q=4×107J/kg,g取10N/kg)
(3)某殲15艦載機(jī)獲得一定的初速度后,在水平跑道上以6×106W的恒定功率沿直線加速,行駛過程中所受阻力不變,運(yùn)動的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖甲所示,飛機(jī)運(yùn)動過程中受到的阻力是__________N.艦載機(jī)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖乙所示的形狀,是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越_______的原理,為飛機(jī)提供升力.為了獲得更大的升力,飛機(jī)起飛時(shí)應(yīng)讓飛機(jī)__________(逆風(fēng)/順風(fēng))起飛.
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【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中通過_____判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_____的關(guān)系。
(4)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:_____兩圖進(jìn)行對比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____。
(5)對比乙、丙兩個(gè)圖得出的結(jié)論是_____。
(6)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向_____。
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【題目】在“探究二力平衡的條件”活動中。
(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于_____狀態(tài),說明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件?
(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的_____和_____的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出_____的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無法直接測量,所以這一方案無法實(shí)施下去。
(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序_____(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小_____對實(shí)驗(yàn)的影響。
(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中,由于_____,故卡片的重力可忽略不計(jì)。
(5)小明利用圖丁裝置_____(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件,并說明理由:_____。
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【題目】小致先后在水平桌面鋪上粗糙積度不同的物體(毛巾、棉布、木板)做實(shí)驗(yàn),然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下面表格,請回答以下問題:
表面狀況 | 阻力大小 | 小車運(yùn)動的距離s/m |
毛巾 | 大 | 0.1 |
棉布 | 較大 | 0.18 |
木板 | 小 | 0.35 |
(1)讓小車從同一高度滑下,目的是為了控制小車每次滑到平面時(shí)的_____相同。
(2)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?梢缘贸鼋Y(jié)論是:平面越光滑,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越_____,速度減小得越_____,由此聯(lián)想到雨雪天駕駛汽車應(yīng)該_____(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離。
(3)如果分別讓小車從不同的高度滑下,請你推理:當(dāng)小車以不同的速度在阻力為零的平面上運(yùn)動,最終的速度_____(選填“相同”或“不同”)。
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【題目】如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡易的氣壓計(jì)。小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度_____(選填“變小”、“不變”或“變大”),某容器內(nèi)水面上方的氣壓為1.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則容器內(nèi)水的沸點(diǎn)_____100℃(選填“高于”、“低于”或“等于”)。
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