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【題目】如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖．鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力．在a到d的整個(gè)過程中，下列說法不正確的是（ ）

A. 只有在a到b的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

B. 在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少

C. 在c到d的過程中，鉛球的重力勢(shì)能減少

D. 在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

有用功W有用/J

測(cè)力計(jì)拉力F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m

總功W總/J

機(jī)械效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

0.4

1.1

0.5

0.55

________

(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率________。

(2)填寫第3次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率。比較第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪越重)，滑輪組的機(jī)械效率________。

(3)如果不計(jì)繩重和摩擦，圖丙中鉤碼重為4 N時(shí)，測(cè)力計(jì)的拉力為1 N，那么當(dāng)鉤碼重為9 N時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率是________。

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【題目】小明對(duì)物體A進(jìn)行下列研究。

(1) 使用托盤天平測(cè)物體A質(zhì)量，砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖所示，則被測(cè)物 體的質(zhì)量為________g.

(2) 小明將物體A全部壓入足夠多的水中，物體排開水的質(zhì)量為40g.放手后，待物體靜止時(shí)，物體所受浮力為________N，( g=10N/kg)物體A的密度為______________g/cm3。

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【題目】如圖所示，下列實(shí)例中為了增大摩擦的是

A. 旱冰鞋裝有輪子 B. 給車軸加潤(rùn)滑油

C. 軸承中安裝鋼珠 D. 輪胎繞上防滑鏈

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【題目】如圖是常用的一個(gè)插線板．小華在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_____的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與_____相連，防止觸電．

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【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)（有聲響時(shí)開關(guān)閉合）和光控開關(guān)（光線較暗時(shí)開關(guān)閉合）共同控制，某同學(xué)設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮，無聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮；晚上無論有無聲響，感應(yīng)燈都不亮．經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是（ ）

A． B．

C． D．

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【題目】小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓是6 V，小燈泡的額定電壓是3.8 V，電阻約為8 Ω.

　　

　甲　　　　　　　　　　　　乙

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖甲中的實(shí)物圖連接完整____________．

(2)正確連接電路，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于_________(填“A”或“B”)端．

(3)小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示：

燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為________ W.

(4)小明同學(xué)在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn)：小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而________(填“增大”“減小”或“不變”)．在第1次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡不亮的原因是__________．

(5)當(dāng)小明同學(xué)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)量時(shí)，把燈絲燒斷了(其余元件完好)，則此時(shí)電壓表示數(shù)約為______V.

(6)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室借了甲：“10 Ω　1.5 A”、乙：“20 Ω　1.2 A”和丙：“30 Ω　1 A”三個(gè)滑動(dòng)變阻器，你認(rèn)為他完成上表實(shí)驗(yàn)所使用的滑動(dòng)變阻器是：_________(填“甲”“乙”或“丙”)，理由是：___________.

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓為 3 V，待測(cè)小燈泡的額定電壓為 2.5 V，電阻約為10 Ω.

　　

　　甲　　　　　　　　　　乙 丙

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成如圖甲實(shí)物電路的連接________．(要求：連線不得交叉，電流表量程要正確)

(2)檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān) S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表幾乎無示數(shù)．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_______．

A．變阻器斷路 B．電壓表短路

C．電壓表斷路 D．小燈泡斷路

(3)故障排除后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示. 要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_______(填“A”或“B”)移．

(4)通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記錄了多組數(shù)據(jù)，并作出如圖丙所示的I－U圖象．根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率為_______W.

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【題目】在學(xué)過摩擦力知識(shí)后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N

金屬盒總重力G/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N

①

4.8

4.8

1.8

②

3.2

4.8

1.2

③

4.8

6.4

1.8

(1)此實(shí)驗(yàn)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在:__________________。(寫出一條即可)

(2)實(shí)驗(yàn)中是通過________來改變金屬盒總重力的。

(3)比較實(shí)驗(yàn)步驟________(填序號(hào))的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關(guān)。

(4)比較 ① ② 可得到的初步結(jié)論是__________________。

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【題目】如右圖所示，A為固定在車上的超聲波發(fā)射裝置，B為障礙物.小車以速度V向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過定點(diǎn)P時(shí)，A水平向右發(fā)射一超聲波信號(hào)，信號(hào)遇到障礙物后立即反向彈回.已知超聲波在空中的傳播速度不變，與小車相遇后被吸收而不反彈.設(shè)超聲波遇到障礙物、小車時(shí)，小車與障礙物間的距離分別為x1、x2.則下列描述x1、x2隨小車速度v變化的關(guān)系圖象中，可能正確的是 （ )

A. B. C. D.

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