A. 物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為mg

B. 物塊的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C. 物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與支持力是一對(duì)平衡力

D. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大

A. 甲拉乙的力和乙拉甲的力大小并不始終相等。

B. 甲若獲勝是因?yàn)榧桌�乙的力大于乙拉甲的力�?/span>

C. 在僵持狀態(tài)下，甲拉繩的力與乙拉繩的力是一對(duì)平衡力。

D. 在僵持狀態(tài)下，甲對(duì)乙的拉力與乙受到地面的摩擦力是一對(duì)相互作用力。

（1） 請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。

（2） 開關(guān)閉合前，使滑片變阻器的滑片處于最______________端（填“左”或“右”）。

（3） 根據(jù)小美記錄的數(shù)據(jù)信息，要讓小燈泡正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)應(yīng)是_____________V。

（4） 電路中電流表及導(dǎo)線的電阻都很小，對(duì)電路的影響忽略不計(jì)，且小美所測(cè)量的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)記錄中的數(shù)據(jù)計(jì)算分析，你發(fā)現(xiàn)的新問題是：_____________________。導(dǎo)致此問題產(chǎn)生的根本原因是：___________________________。

A. 在空中運(yùn)動(dòng)的青蛙受到了重力和向前的力

B. 在空中運(yùn)動(dòng)的青蛙沒有受到力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變

C. 青蛙能在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)槭艿綉T性

D. 落地靜止后青蛙受到了重力和地面對(duì)它的支持力

(1)小敏用了觀察法，她認(rèn)為，如果鄧琳和小明之間的距離始終不變，則說(shuō)明他倆下滑的速度________，如果鄧琳和小明之間的距離越來(lái)越大，則說(shuō)明他倆下滑的速度________，如果鄧琳和小明之間的距離越來(lái)越小，則說(shuō)明他倆下滑的速度________．(三空選填“鄧琳的大”“小明的大”或“一樣大”)

(2)小剛用了測(cè)量法，他認(rèn)為，可以用________測(cè)出鄧琳和小明下滑的某段路程，用________分別測(cè)出他倆在該段路程上所用的時(shí)間，然后用公式________分別計(jì)算出他倆的平均速度進(jìn)行比較．

A. A B. B C. C D. D

在某次火災(zāi)中，該無(wú)人機(jī)參與火情的勘測(cè)，它先以最大速度勻速直線上升，且達(dá)到60m高處時(shí)，再以最大速度水平勻速直線飛行到達(dá)1.6km遠(yuǎn)處的火場(chǎng)上空。若無(wú)人機(jī)整個(gè)過(guò)程四個(gè)電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作，電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為90%，假設(shè)無(wú)人機(jī)以最大速度勻速直線上升時(shí)，受到的阻力大小為10N，通過(guò)計(jì)算回答下列問題：（g取10N/kg）

(1)無(wú)人機(jī)從起飛到火場(chǎng)上空,這一過(guò)程共耗時(shí)多少秒？

(2)無(wú)人機(jī)到達(dá)火場(chǎng)上空后,懸停觀測(cè)10分鐘,則10分鐘內(nèi)電動(dòng)機(jī)消耗多少電能？

(3)無(wú)人機(jī)以最大速度勻速直線上升60m,這個(gè)過(guò)程中消耗多少電能?

（1）當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時(shí)，橡皮筋A的伸長(zhǎng)量為 cm，橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為 cm．

（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤，則用橡皮筋 制成的測(cè)力計(jì)量程大，用橡皮筋 制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高（均選填“A”或“B”）．

（3）將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤，能夠測(cè)量力的最大值為 N．

（1）空載時(shí)該船受到的重力為多少N____？

（2）假設(shè)破冰船在1.5m厚的冰層海域以7.2km/h的速度勻速直線破冰時(shí)所受的阻力為2×107N，則此時(shí)破冰船推進(jìn)功率為多大_____？