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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8 V，電源電壓未知但不低于4.5 V.

(1)請你用筆畫線代替導線將電壓表接入電路中__________．

(2)一名同學將電壓表接入電路后閉合開關，移動滑動變阻器的滑片發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大時，電壓表的示數(shù)卻減小了，造成該現(xiàn)象的原因是_____．

(3)這名同學解決問題后，調節(jié)滑動變阻器，測得表中所示的三組數(shù)據(jù)，則小燈泡額定功率是______W.

(4)這名同學還發(fā)現(xiàn)小燈泡功率不同時，燈絲的電阻不同，分析造成這種現(xiàn)象的原因可知，家里的白熾燈在_____(填“剛開燈的瞬間”或“工作一段時間后”)，燈絲容易燒斷．

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科目： 來源： 題型：

【題目】關于某中學生的估測，下列數(shù)據(jù)合理的是

A. 身高約為 160dm

B. 100m 短跑成績約為 6s

C. 正常體溫約為

D. 脈搏正常跳動 60 次所用時間約為 10s

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【題目】當你漫步阿根廷的布宜諾斯艾麗斯時，會被這里精美絕倫的雕塑所吸引，“花之魂”就是世界10大奇異雕塑之一(圖甲)，它是由鋼和鋁(6%~16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚時分“花朵”霓虹閃爍，將城市的傍晚打扮得流光溢彩，美輪美奐。

(1)鋼鋁加工而成的“花之魂”比鐵雕塑性能優(yōu)良之處________________(寫一條)。

(2)目前金屬耗速過快，替代材料越來越多。列舉生活中常用的一種合成材料_____________。

(3)圖乙是鋁的原子結構示意圖，鋁原子在化學反應中易_________電子(填“得”或“失”)。

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【題目】能源即是國家經濟發(fā)展的命脈，也是國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。我省多地有效調整能源結構，穩(wěn)步發(fā)展安全高效的能源體系，合理利用如下三種發(fā)電方式，并取得了顯著成效。

(1)與C相比，A、B發(fā)電的共同優(yōu)點是_______________(寫一條)。

(2)A的能量轉化方式是把______能經過一系列變化轉化成電能。

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【題目】小明用如圖甲所示的電路來測量小燈泡的電功率(電源電壓3 V，小燈泡的額定電壓為2.5 V )．

甲　　　　　　　　　　　乙丙

(1)連接圖甲的電路時滑動變阻器的滑片應調到最_____(填“左”或“右”)端．

(2)閉合開關，小明發(fā)現(xiàn)兩表指針處于圖乙所示位置，此時燈泡_____(填“不發(fā)光”“發(fā)微弱光”或“比正常發(fā)光亮”)．

(3)故障排除后，小明從滑動變阻器接入電阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù)，繪制得到小燈泡U－I圖象如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_____W，所用滑動變阻器的規(guī)格是下列選項中的______(填選項前字母)．

A．5 Ω　2 A　　　　B．15 Ω　2 A

C．25 Ω　2 A D．30 Ω　2 A

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【題目】如圖所示，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。

（1）向兩吊盤中加砝碼，當兩盤中的砝碼質量___________（選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止。

（2）保持兩吊盤中的砝碼質量相等，將小車在桌面上旋轉一個角度松手后，小車會轉動，直到兩邊的拉線________________________。

（3）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足_____________這一條件而設計的一個步驟。

（4）通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小_______、方向_______，且作用在_________________上，這兩個力才彼此平衡。

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【題目】打開自來水龍頭，使自來水流過如圖所示的玻璃管，在A、B、C三處，水的流速較大的是____處，壓強較小的是______處（選填“ A”“B”或“C”）。如圖所示，是噴霧器的原理示意圖，當空氣從小孔迅速流出，小孔附近空氣的流速較大，壓強_____________（填“大于”、“小于”或“等于”）容器里液面上方的空氣壓強，液體就沿細管上升，從管口中流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。