（1）甲：發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明_______________________________________；

（2）乙：不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明_________________________________；

（3）丙：發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明_______________________________________；

（4）�。�8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發(fā)出聲音的______________不同；

（1）如圖1所示甲、乙兩人用扳手擰螺母時的情況，由圖可知，_____更容易擰動螺母，說明力的作用效果與力的_____有關。

（2）如圖2所示，小球A從彈簧B正上方的某一高處落下，掉到彈簧上后又被彈簧反彈上去，這說明被壓縮的彈簧具有_____能，高處的小球A具有_____能。

（3）在墻上掛像框時，可自制一個如圖3所示的鉛垂線來檢查像框是否掛正，它利用的原理是_____。

（4）如圖4所示，在行駛的列車內的水平桌面上，放置一個氣泡水平儀，水平儀的氣泡突然向前移動，由此可知，列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是_____（選填“加速”或“減速”）。

有兩只裝有一半水的燒杯甲和乙，分別用長頸漏斗在兩只燒杯底部緩慢注入藍色的硫酸銅溶液，把燒杯甲浸沒在溫度為15 ℃的恒溫水槽中，把燒杯乙浸沒在溫度為60 ℃的恒溫水槽中，結果發(fā)現：甲中硫酸銅溶液與水起初有清晰的分界面，隨著時間推移，原來清晰的分界面逐漸變模糊，上部的水由下而上逐漸變藍，下部的硫酸銅溶液由上而下藍色逐漸變淡，約20小時后上下兩部分都變成相同的淡藍色液體，燒杯乙發(fā)生類似的變化，但變化比甲快，約5小時后上下部分都變成相同的淡藍色液體．

(1)硫酸銅溶液與水起初有清晰的分界面，這是因為它們具有不同的________．

A．重力 B．質量 C．體積 D．密度

(2)清晰的分界面逐漸變模糊是________現象，說明分子在________．

(3)從燒杯乙比燒杯甲變化的快可以得到的結論是________．

A. 制作體溫計常用水銀做介質，原因之一是水銀的比熱容小

B. 北方樓房中的暖氣用水做介質，利用了水的比熱容大的特性

C. 由于沙石比水的吸熱能力大，所以內陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D. 由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好

A. 干松木的密度大約是3g/cm3

B. 一瓶礦泉水的體積大約為500mL

C. 教室里空氣質量約為3000g

D. 一本初二物理書重大約20N

（1）請用筆畫線代替導線，完成圖甲實物電路的連接。（要求：連線不得交叉，電壓表量程要正確）

（2）檢查電路連接無誤后，閉合開關S，燈泡不亮，電壓表有示數，電流表指針幾乎不動。產生這一現象的原因可能是____________________。

（3）故障排除后進行實驗，通過移動滑片記錄了多組數據，并作了如圖乙所示的I－U圖像，根據圖像可知小燈泡的額定功率為________W。

（4）現將該小燈泡與一個10 Ω的定值電阻串聯后接入電壓為3 V的電源兩端，此時小燈泡的實際功率是________W。

（5）根據圖像可知小燈泡的電阻隨電壓的升高逐漸_______，原因是________________________。

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放到標尺左端零刻度線處，發(fā)現指針偏向分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向__（選填“左”或“右”）調；

（2）用天平測量圓柱體的質量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則圓柱體的質量為__g；

（3）如圖乙、丙和丁所示，用量筒并采用“壓入法”（用一根細而長的鐵絲將物體壓入水中）測圓柱體的體積，則圓柱體體積V為__cm3；

（4）根據測量結果可知圓柱體的密度ρ為__kg/m3；

（5）細心的小明觀察發(fā)現把圓柱體放在另一種已知密度為ρ0的液體中也能漂浮在液面上，則圓柱體露出液面的體積的表達式為：V露=__（請用ρ0、ρ、V等符號表示），若將圓柱體露出液面部分切去，此時圓柱體將_____（選填“上浮”、“保持靜止”或“下沉”）。

A. 用同一盞酒精燈對兩個試管同時加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量

B. 質量相同的不同種物質，加熱相同的時間，吸收熱量不同

C. 從圖線可知水的比熱容比酒精的小

D. 從圖線可知質量相同的不同種物質升高相同的溫度，吸收的熱量相同

A. 金屬塊A的體積為 B. 金屬塊B的體積為

C. 若m2-m1>m3-m2,則ρA<ρB D. 金屬塊A的密度為