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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲、乙、丙所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,兩個(gè)玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開(kāi),其中B瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,A瓶裝有空氣,抽開(kāi)隔板后,根據(jù)________可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法,你認(rèn)為________圖放置最不合理。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保障學(xué)生人身安全,目前已有一大批校車投入使用,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛用時(shí),消耗柴油,受到的阻力是,(柴油熱值,柴油的密度,取)求:

這段路程內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功的功率.

這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一.某品牌太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃.求:

(1)熱水器中的水吸收的熱量Q[水的比熱容C=4.2×103J/(kg℃)]

(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E;

(3)熱水器的效率η

(4)若改用煤氣來(lái)加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體,放在水平桌面上,甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為20帕和10帕,則對(duì)桌面壓力較大的為_________(選填“甲”或“乙”),如果把甲放在乙的上面,如圖(b)所示,則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為_________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,面積為1m2的水平桌面的正中央放著一個(gè)底面積為1200cm2,重為30N的圓形魚(yú)缸。魚(yú)缸內(nèi)裝有深0.2m,質(zhì)量為27kg的水。求(ρ1.0×103kg/m3,g10N/kg

1)魚(yú)缸底部受到的水的壓強(qiáng);

2)水對(duì)魚(yú)缸底部的壓力;

3)魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同。

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);在實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須____(選填“相等”或“不同”)。

(2)在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為____J,燃料2的熱值是____ J/kg。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏____(選填“大”或“小”),出現(xiàn)這種情況的主要原因是___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為探究物體比熱容的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱.

實(shí)驗(yàn)中“熱得快”通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映水和煤油________的多少.

把質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入兩個(gè)相同的容器中,發(fā)現(xiàn)水的體積________(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油的體積;

選用相同的“熱得快”同時(shí)給它們加熱,然后同時(shí)觀察兩支溫度計(jì)的示數(shù),這樣操作可保證加熱時(shí)間相同,其目的是使兩種物質(zhì)吸收熱量相同,通過(guò)比較溫度計(jì)示數(shù)變化的多少,來(lái)比較兩種物質(zhì)____的強(qiáng)弱.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】乒乓球被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)球.如圖為乒乓球比賽中的一個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)你寫出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所涉及 的現(xiàn)象以及所包含的物理知識(shí).(寫出一項(xiàng),所列舉現(xiàn)象不能與給出的例子相同)

例子:現(xiàn)象:乒乓球在空中不做勻速直線運(yùn)動(dòng);包含的物理知識(shí):乒乓球受到非平衡力.

解答:現(xiàn)象: ;包含的物理知識(shí):

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“茶品”是我們最好的飲品,如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶.觀察水中起伏的茶葉,結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),下列解釋正確的是

A. 茶葉漂浮在水面時(shí)受到的浮力大于重力

B. 茶葉在逐漸下沉?xí)r受到的浮力等于重力

C. 茶葉逐漸下沉過(guò)程中受到水的壓強(qiáng)變大

D. 茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中。當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示。則

A. 甲容器中液體的密度較大

B. 乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大

C. 甲容器中物塊排開(kāi)液體的重力較大

D. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大

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