【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A，B，C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？

（1）【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】

①按圖示連接電路；

②把電流表分別接入到電路中的A，B，C處，測出它們的電流，填入下表；

③為了使得“由實驗數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性，在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)________重做上述實驗；

④整理器材．

（2）【分析與論證】

①在接、拆電路時，開關(guān)必須________；

②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是：________；

③電流表連入電路前出現(xiàn)上圖所示的現(xiàn)象，必須要________；實驗時，開關(guān)閉合后出現(xiàn)上圖所示的實驗現(xiàn)象，原因是________；

④表格補(bǔ)充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于________．

（1）他們的猜想是：__________________________（只寫一種猜想）。

（2）襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實驗，得到了表1中的實驗數(shù)據(jù)。襄襄在實驗中，是靠改變_________而得到實驗數(shù)據(jù)的。

（3）樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實驗，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)；樊樊在實驗中是靠改變_____________________而得到實驗數(shù)據(jù)的。

（4）從表l、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是：__________________________。

（1）物體完全浸沒在水中時，求物體所受浮力的大小；

（2）已知動滑輪重2000N，若不計繩重和摩擦，當(dāng)浸沒在水中的物體披勻提升時，求電動機(jī)對繩子的拉力；

（3）求此滑輪組做功的機(jī)械效率（結(jié)果保留1位小數(shù)）。

小紅同學(xué)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，他忘了______ ．

小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是______ ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為______ A.

同學(xué)們在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關(guān)，測出了電流并記錄在如下表格中并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律請你指出他們實驗中的不足是______ ，改進(jìn)方法是______ ．

【題目】如圖甲是探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路。實驗中閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表與的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則燈L1中電流為_______A，流過燈L2的電流為________A。

（1）水對魚缸底的壓強(qiáng)；

（2）魚缸底部受到的水的壓力；

（3）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

A. 攝像機(jī)是把電信號轉(zhuǎn)化為光信號

B. 話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能

C. 揚聲器是把聲信號轉(zhuǎn)化為電信號

D. 發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號傳給接收機(jī)

（1）由圖乙可知，壓力傳感器R的阻值隨壓力F的增大而_______；

（2）當(dāng)踏板空載時，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為多少_________？

（3）當(dāng)報警器開始報警時，踏板設(shè)定的最大壓力值為多少________？

（4）若電源電壓略有降低，為保證報警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時報警，剛踏板觸電B應(yīng)向_______（選填“左”或“右”）移動，并簡要說明理由_______．

（1）電源電壓。

（2）滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù)。

（1）小燈泡正常發(fā)光時電阻____；

（2）電源電壓____與R2的最大阻值____；

（3）若只閉合S與S2，為確保燈絲不被燒壞，滑片P向左移動距離x的最大值____。