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【題目】如圖所示,是測量一新型電子元件Z,通過的電流I跟兩端所加電壓U關(guān)系的電路,數(shù)據(jù)記錄表中.

1)在如圖中畫出電子元件Z的電流I跟電壓U關(guān)系的圖線_________

2)電源電壓恒為5V時,接通開關(guān),電流表的示數(shù)為0.2A,滑動變阻器接入電路的電阻值是多少_____

3)改變滑動變阻器接入電路的電阻,電流表的示數(shù)由0.2A增大到0.6A的過程中,滑動變阻器兩端的電壓變化情況是_____

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【題目】為了探究“物體動能大與哪些因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗。

1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能看出同學(xué)們是要探究動能大小與____的關(guān)系。

2)根據(jù)乙圖你能得出結(jié)論是______________________。

3)實驗中小明思考木塊移動的距離還會與什么有關(guān)呢?于是小明找來玻璃板、木板和毛巾,分別把它們鋪在水平面上,進(jìn)行實驗探究,實驗中要保持小球質(zhì)量和下滑的高度_____(選填“相同”或“不同”),結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊在玻璃表面上滑動的最遠(yuǎn),小明得出了木塊滑行的距離還與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

4)小明在(3)實驗所得結(jié)論的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理,接觸面越光滑木塊滑行的距離就越遠(yuǎn),如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦,那么木塊將做__________________運動。

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【題目】用“伏安法”測量一只額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電阻.

(1)如圖是實驗電路圖,圖上的圓圈表示電表,請在圓圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母.

(2)某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測量,部分記錄見上表.若電壓表的示數(shù)為2.50V時,電流表的指針位置如圖所示,請你填寫表格中的兩個空格_______

(3)老師看了該小組的記錄,提示說:你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎?通過交流其它小組也有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大.經(jīng)討論同學(xué)們認(rèn)識到:實驗是有誤差的,但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋。因為如果是誤差,那么三次測得的電阻值應(yīng)該相差______(選填“較大”或“較小”).后來,同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱、發(fā)光的特殊性,認(rèn)為燈泡的電阻可能與___________(選填“材料”、“溫度”、“長度”)有關(guān),并通過查閱課本得到了證實.

(4)有的小組還發(fā)現(xiàn):伏安法不但能測量小燈泡的電阻,還能測出小燈泡的額定功率,他們是根據(jù)公式____________,小燈泡的額定功率是_________W.

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【題目】如圖所示,電源電壓為9V,R0=60Ω,滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 2A”,電流表的量程為“0﹣0.6A”,小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣.不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全,則當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2斷開,滑動變阻器連入電路中阻值最小時,燈與滑動變阻器兩端的電壓之比是 ;當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合且電路消耗的總功率最大時,滑動變阻器連入電路中的阻值是 Ω

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【題目】某校物理興趣小組在課外實踐活動中,制作了一個測量質(zhì)量的電子秤.如圖是其結(jié)構(gòu)原理圖,它是由幾個部分組成的電路:托盤、壓力變阻器R(電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻器)、定值電阻R0、顯示質(zhì)量大小的儀表V(實質(zhì)是電壓表)、電鍵、電源(電壓保持不變).使用時,閉合電鍵,當(dāng)托盤上所放物體的質(zhì)量越大,儀表V的示數(shù)也越大.

①由上述信息可知:壓力變阻器R所受壓力越大時,通過它的電流越 ,其阻值越

②若將顯示質(zhì)量大小的儀表V并聯(lián)在壓力變阻器R兩端,使用該電子秤時,會觀察到的現(xiàn)象是 ,理由是

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【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.

①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,

②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是 ,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為 V時,讀出電流表的示數(shù).

(3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器.

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【題目】在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:

1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量_________。

2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛___個相同的鉤碼。

3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時,其示數(shù)大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變 ”)。

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【題目】小明總結(jié)一年來所做過的物理實驗時發(fā)現(xiàn):當(dāng)要研究的物理量不宜直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來,如下圖所示:

1)圖甲是探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗,實驗中讓木塊在水平面上做勻速直線運動,然后根據(jù)__________知識,就可以通過讀取彈簧測力計的示數(shù)間接知道摩擦力的大;

2)下面四圖是利用AB兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗,實驗中小明是通過觀察________來比較壓力的作用效果。為了探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,需要比較的兩個圖是________

實驗最后小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______

3)以下四圖是探究“影響液體壓強(qiáng)大小因素”的實驗,實驗中是通過比較U形管中液面的高度差來比較液體壓強(qiáng)大小的,可小明發(fā)現(xiàn)隨著把探頭放入液體中的深度增加,U形管中液面高度差變化卻不明顯,則原因是_____________;比較A、D兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:______________

4)這些實驗中都應(yīng)用到的物理方法是_____________________

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【題目】小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān):

A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體的長度 C.導(dǎo)體的橫截面積

為驗證上述猜想,小芳用圖甲的器材進(jìn)行實驗,其中①、②、③是鎳洛合金絲,④是錳銅絲

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),在MN之間分別接上不同的導(dǎo)體,閉合開關(guān)后通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小.

(2)為驗證猜想B,應(yīng)選用編號為 兩根金屬絲分別接入電路進(jìn)行實驗

(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)材料和長度相同時,導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)

(4)小芳同學(xué)想進(jìn)一步測出②的電阻大小,把②接在MN的同時并聯(lián)上電壓表測出其兩端的電壓為1V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此讀數(shù)為 A,則②的電阻為 Ω

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【題目】如圖,電源電壓和電燈L的電阻均保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合后,在變阻器的滑片P從中點向下滑動的過程中,下列說法正確的是(

A. 電壓表的示數(shù)變大 B. 電燈L的亮度變暗

C. 電流表A1的示數(shù)不變 D. 電流表A2的示數(shù)變小

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