（1）物塊受到的浮力；

（2）物塊的重力；

（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其完全浸沒在水中(水未溢出)。此時水對容器底的壓強比物塊被下壓前增加了多少?

【題目】如圖所示，為導線，、為兩根相同的電阻絲，下列說法不正確的是

A. 和接觸，向右移動燈泡變暗

B. 和接觸，向右移動燈泡亮度不變

C. 和接觸，向左移動燈泡變亮

D. 和接觸，無論怎樣移動燈泡亮度不變

（1）小明用測力計拉同一長方體木塊進行了三次正確的實驗操作實驗情景如圖甲、乙、丙所示。

①在乙圖中，木塊受到的滑動摩擦力大小等于________N

②比較________ 兩圖的實驗可知滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。

（2）在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，如圖丁所示，此過程中，木塊處于________ (平衡/不平衡)狀態(tài)；彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力 ________(是/不是)一對平衡力，理由是： ________；豎直方向上，木塊受到的重力和木板對它的支持力________ (是/不是)一對平衡力。

（3）小琪認為添加一樣器材可以進行探究“影響壓力作用效果的因素”實驗添加的器材可能是________ 。

若實驗前，杠桿靜止在圖甲所示位置，此時的杠桿是______ 平衡不平衡的．

實驗前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是______ ．

如圖乙所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼都相同下列四項操作中，會使杠桿左端下傾的是______ ．

杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼；在兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼；

將兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格；將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格．

A.

某次實驗時測力計拉伸方向如圖丙，則的數(shù)值將______ “變大”、“變小”“不變”

（1）實驗步驟的合理順序是________，步驟C和________可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮=_____N，步驟B和_____ 可以測出物塊排開的水所受重力G排；比較F浮與G排， 可以得到結論是________。

（2）圖乙是物塊緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關系圖像。分析圖像，可得關于浮力大小的初步結論：

①物塊浸沒前， ________，物塊所受的浮力越大；

②此物塊的密度是________g/cm3。

A.客機所在高空的大氣壓強比海平面附近的大氣壓強更大

B.客機采用密度小的材料，可以減輕飛機的重力

C.客機在空中水平勻速飛行時所受重力與飛機升力不是一對平衡力

D.客機升空利用了“空氣流速大的地方壓強小”的原理

A.浮力產(chǎn)生的原因 B.連通器原理

C.大氣存在壓強 D.液體的壓強與液體的密度和深度有關