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【題目】小張?jiān)诩抑凶灾屏艘粋(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)并用它來測(cè)定鹽水的密度.實(shí)驗(yàn)器材有:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L=20cm;
②的下端纏上適量的細(xì)鉛絲;
③自制的密度計(jì)放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h1=9cm(如圖所示)
④把自制的密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h2=10cm
根據(jù)上面的步驟回答下列問題:
(1)竹筷下端纏上適量的細(xì)鉛絲,主要目的_____(選填“降低重心”或“増大支撐面”),使竹筷能豎直漂浮在液面.
(2)密度計(jì)是利用浮力_____重力的條件工作的,兩次實(shí)驗(yàn)中,竹筷下表面受到水的壓強(qiáng)_____竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng).(均選填“大于”、“等于”、或“小于”)
(3)被測(cè)液體的密度越大,密度計(jì)排開液體的體積_____(選填“越小”或"越大">
(4)可計(jì)算出被測(cè)鹽水的密度ρ鹽水=_____kg/m3(不計(jì)鉛絲體積,ρ水=1.0×103kg/m3)
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【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。利用該裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置此時(shí)_____(選填"是”或“不是”)連通器。
(2)在兩側(cè)倒入不同深度的水(如圖所示),通過觀察橡皮膜向_____(選填“左”或"右”)側(cè)發(fā)生形變可以判斷橡皮膜右側(cè)水的壓強(qiáng)較大。
(3)向左側(cè)水中加鹽并慢慢攪拌,液面靜止后可以觀察到橡皮膜的形變程度變_____(選填“大”或“小”),說明橡皮膜左右兩側(cè)壓強(qiáng)差變_____(選填“大”或“小”),從而說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還與_____有關(guān)。(忽略加鹽后水位的變化)
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【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同的材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c。
(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的_________________________。
(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記c是小車在____________表面下停下的位置。
(3)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用時(shí),將___________。
(4)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探究小車______的關(guān)系(選填下列選項(xiàng)的序號(hào))。
①重力勢(shì)能與質(zhì)量;②動(dòng)能與速度;③動(dòng)能與質(zhì)量。
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【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體,靜止在乙液體中。h1等于10cm,其上表面受到液體向下的壓力F1=8N,下列說法正確的是
A. 液體的密度為0.8×103g/cm3B. 正方體受到的浮力為8N
C. 正方體上表面受到液體的壓強(qiáng)為8×104paD. 正方體下表面受到液體的壓力為18N
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【題目】如圖,蹦極是一種驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。深受人們的喜愛,當(dāng)人系好彈性繩后從高空跳下,先下落后又反彈上升,忽略空氣的阻力和浮力,下列有關(guān)蹦極的說法正確的是
A. 人下落時(shí),它的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 人對(duì)彈性繩的拉力和彈性繩對(duì)人的拉力是一對(duì)相互作用力
C. 在最低點(diǎn)時(shí),人受到的拉力和人的重力是一對(duì)平衡力
D. 若豎直反彈到最高點(diǎn)時(shí),一切力消失了,人將豎直下落
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【題目】為了比較小紅和小華誰上樓時(shí)的功率大。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下的一些方案:
①測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度。
②保證爬樓的時(shí)間相同,測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓的高度。
③保證爬樓的高度相同,測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓的時(shí)間。
其中可行的是
A. 只有①B. 只有①②C. 只有②③D. ①②③都可以
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【題目】如圖所示為乒乓球在水平地面上連續(xù)彈跳時(shí)產(chǎn)生的軌跡的一部分,該圖表明( )
A.在圖中乒乓球的彈跳方向?yàn)樽杂蚁蜃?/span>
B.乒乓球彈跳時(shí)機(jī)械能守恒
C.乒乓球運(yùn)動(dòng)過程中重力勢(shì)能一直減小
D.乒乓球某次彈起過程中,彈起瞬間的動(dòng)能大于此過程最高點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能
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【題目】建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障。核潛艇是海軍戰(zhàn)略重器。如圖是我國(guó)094型戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇,關(guān)于他在海中狀態(tài)的有關(guān)分析,正確的是
A. 上浮過程中所受浮力逐漸增大B. 懸浮時(shí),所受浮力等于重力
C. 漂浮和懸浮時(shí)所受浮力相等D. 漂浮是所受浮力小于重力
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【題目】如圖是某同學(xué)“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說法中不正確的是
A. 甲乙對(duì)比說明,受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
B. 乙丙對(duì)比說明,重力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
C. 三次實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小
D. 本實(shí)驗(yàn)探究用到的科學(xué)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法
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【題目】在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示。
(1)當(dāng)把蠟燭放在光具座上如圖所示位置,點(diǎn)燃蠟燭,移動(dòng)光屏,可在光屏上得到燭焰清晰的倒立的 的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”)。
(2)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是 (選填“完整的像”、“—半的像”或“無法成像”)。
(3)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的 (選填“前面”或“后面”)。
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