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【題目】科學家根據(jù)圖甲的研究裝置揭示的原理發(fā)明了________機;如圖乙,在做托里拆利實驗時,當玻璃管傾斜,測得管內(nèi)水銀柱的長度是760mm,則此時外界大氣壓________一個標準大氣壓.(填“大于”、“等于”或“小 于”)
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【題目】磁帶錄音機原理如圖所示,錄音時話筒將聲音信號轉換為電信號送到錄音磁頭,錄音磁頭是一個蹄形電磁鐵,它的磁性強弱隨輸入的電信號變化而變化,并能將電信號轉換為磁信號,錄音磁帶貼著錄音磁頭移動,上面的磁粉被磁化,聲音信號就被記錄在磁帶上,關于磁帶錄音機錄音過程,下列說法正確的是()
A. 話筒將聲信號轉換為電信號利用了電流的磁效應
B. 錄音磁頭將電信號轉換為磁信號利用了電流的磁效應
C. 話筒將聲信號轉換為電信號是電能轉化為機械能的過程
D. 錄音磁頭將電信號轉換為磁信號利用了電磁感應現(xiàn)象
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【題目】如圖所示,人眼在A處看見河里B處有一白色鵝卵石.這是由光的折射形成的_____像(填“虛”或“實”).現(xiàn)若使A處激光手電筒的光束能照射到真實的白色的鵝卵石上,則激光束應對著______ 射出.(填“B點”、“B點上方”或“B點下方”).這說明_________.
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【題目】如圖所示為光從空氣射向玻璃時發(fā)生折射的光路圖,由圖可知,入射光線是______,折射角是______度.界面的______(選填“上”、“下”、“左”、“右”)側是空氣.
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【題目】王斌同學根據(jù)如圖所示的原理,只做了一臺小型風力發(fā)電機,用以輔助照明,發(fā)電機工作時,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,下列措施不能夠增加燈泡亮度的是
A. 提高線圈的轉動速度 B. 換用磁性較強的磁體
C. 把銅線圈換成鐵線圈 D. 換用匝數(shù)較多的線圈
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【題目】為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設置了固定測速儀.如圖所示,汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號,第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s,超聲波的速度是340m/s.則( )
A. 汽車接收到第一次信號時,距測速儀170m
B. 汽車接收到第二次信號時,距測速儀102m
C. 汽車的速度是26.2m/s
D. 汽車的速度是42.5m/s
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【題目】如圖是沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是( )
A.5s內(nèi),A、B的平均速度相等
B.時刻,A在O點,B在距離O點3m處
C.從第3s開始,,第5s時A、B相遇
D.兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動
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【題目】如圖所示是某學習小組的同學設計的研究“影響通電螺線管磁性強弱因素”的實驗電路圖。
(1)增大通電螺線管中的電流,滑動變阻器的滑片應向______(選填“左”或“右”)移動。
(2)下表是該組同學所做實驗的記錄:
同學們發(fā)現(xiàn)無鐵芯組實驗中沒有吸引大頭針,那么通電螺線管到底有沒有磁性呢?他們通過其他方法驗證了這幾次實驗中螺線管都是有磁性的。他們采用的方法可能是________。(寫出一種即可)
(3)在與同學們交流討論時,另一組的同學提出了一個新問題:“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時,通電螺線管的磁性強弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大小(粗細)有關?”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,請根據(jù)你的猜想并利用本題電路,寫出你驗證猜想的簡要操作方案:_____
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