【題目】現(xiàn)小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

【題目】如圖所示為某家庭衛(wèi)生間電路，電燈和電熱器都在正常工作。在三線插座上剛插上洗衣機（開關未閉合）的插頭時，所有用電器都停止工作，拔出洗衣機的插頭后，用測電筆測試三線插座的左右兩孔，氖管都發(fā)光，發(fā)現(xiàn)有一根熔絲熔斷了。下列分析不合理的是（ ）

【題目】將下圖中三種儀器的測量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下表相應的空格中

【題目】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是______________(選填“相同”，“不同”)的，在氣溫15℃時，聲音在空氣中的傳播速度是______________m/s，我們通常中先看到閃電后聽到雷聲，這是由于光在真空或空氣中的傳播速度遠比聲音______________．

【題目】如圖所示，甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線；乙站在地上一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線。此時，丁站在地面上用手去拉丙。則（ ）

【題目】杭州灣跨海大橋大橋全長36km，是目前世界上最長的跨海大橋（如圖）．爸爸駕車帶小明去感受大橋的風采，如果小車以72km/h的速度勻速通過大橋，所需的時間是________h．以路燈為參照物，汽車是_____（運動或靜止），小明看到橋兩邊的路燈都往后退是因為選擇了_______為參照物．

【題目】一位“氣功大師”自稱有特異功能，為此他在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”.他將一盞普通白熾燈泡接到兩導線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈泡取下，“氣功大師”兩手分別抓住兩導線頭A、B，如圖所示，其助手用測電筆分別測試A、B及“氣功大師”的皮膚.發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光.對此表演的合理解釋是（ ）

【題目】某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系．他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表)．

【題目】小偉猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關，于是設計了如圖所示的實驗，讓小球沿同一光滑斜面向下運動，與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止。

【題目】質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時，利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料．他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m，不計繩重及摩擦．求：