（1）合金塊重力G．

（2）F2的大�。�

A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪

B.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度

C.改變薄塑料片劃過梳子的速度

D.改變敲鼓的力度

（1）在組裝器材時(shí)按照_____（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序。

（2）請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處：_____。（答一點(diǎn)即可）

（3）在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如上圖中的_____（甲/乙）圖，水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度_____（升高/span>不變/降低）。

（4）本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為_____℃。

（5）根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像_____。

（6）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是_____遇冷_____（填物態(tài)變化名稱）形成的，該過程要_____（吸熱／放熱）。

（7）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：_____，_____。（給出2種原因即可）

方案A：讓人站在距離鞋盒一定距離處，比較所聽到聲音的響度；

方案B：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離；

通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span>________．

（1）先測(cè)量_____（選填“體積”或“質(zhì)量”）相同的水和沙子，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要的測(cè)量器材是_____；

（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制_____（選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”，下同）相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們_____的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強(qiáng)的是_____；

（3）根據(jù)小強(qiáng)得出的結(jié)論，結(jié)合圖乙的信息，此時(shí)是_____（選填“中午”或“夜晚”）；

（4）杯中水的質(zhì)量為200g的水，溫度從18°C升高到了43°C，這些水吸收的熱量是_____J．

【題目】如圖所示，是探究“動(dòng)能的大小與哪此因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：（mA＞mB）

（1）小車從斜面滑下的過程中，小車的_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

（2）為了探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)第，應(yīng)選擇_____兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．實(shí)驗(yàn)中控制兩球的_____相同．并由靜止滑下：實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____，可以比較出A、B兩個(gè)小球動(dòng)能的大�。�

（3）選擇甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，為了探究動(dòng)能與_____的關(guān)系．得出的結(jié)論是：_____．

（2）試按照溫度計(jì)使用的步驟，把下面的敘述依次排列起來：_____

A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)

B．估計(jì)被測(cè)物體的溫度

C．讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸

D．取出溫度計(jì)

E．在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再進(jìn)行讀數(shù)

F．仔細(xì)觀察溫度計(jì)的量程和分度值

（3）常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)_____性質(zhì)制成的。

（1）瓶中酒的質(zhì)量是多少千克？

（2）這種酒的密度是多少？

（1）將天平放在水平桌面上，在托盤天平中分別放入不吸水的紙，把游碼移到零刻度線處，指針靜止后的情形如圖甲所示．要使橫梁平衡，應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向_________（選填“左"或“右"）調(diào)，直至天平平衡．接著將小球放在天平的左盤，在右盤加、減砝碼，移動(dòng)游碼，直到天平重新恢復(fù)平衡，所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則被測(cè)小球的質(zhì)量是_________g．

（2）因可供選擇的量筒口徑較小，小球無法放人，小芳自制了一個(gè)溢水杯，采用如圖丙所示的方法測(cè)量小球的體積，其具體做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好與溢水口相平，把量筒放在溢水口下方，將小球慢慢放人杯中，小球最終沉人水底，量筒收集完從溢水杯溢出的水后，示數(shù)如圖丙所示，則小球的體積為_________cm3．

（3）被測(cè)小球的密度為_________kg/m3．

（4）若小麗用上述方法先測(cè)出小球的體積V，再取出溢水杯中的小球，放在天平的左盤，稱出它的質(zhì)量m，用這種方法測(cè)得小球的密度與真實(shí)值相比會(huì)_________（選填“偏大"、“偏小"或“一樣"）．

（2）接著，小明和小華又進(jìn)行了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，一起組裝好如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置．

①小明應(yīng)該沿豎直方向_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高，并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為2N，同時(shí)小華用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤，其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：

②小明和小華測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%，他們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫助找出錯(cuò)誤_____．

③該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為_____．（保留一位小數(shù)）

④在用滑輪組提升鉤碼過程中，額外功來自_____和_____．

⑤若鉤碼重增加到6N，該滑輪組的機(jī)械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．