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【題目】用圖甲電路探究電流與電阻的關(guān)系,電源電壓恒為3 V,滑動變阻器規(guī)格為“50 Ω 2 A”.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電壓表連入電路,測R兩端的電壓______

(2)滑片P移至阻值最大處,將5 Ω電阻接入電路,閉合開關(guān).移動滑片P發(fā)現(xiàn),電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù),其原因可能是________(只填序號).

A.R短路     B.R斷路     C.滑動變阻器短路

(3)排除故障后,移動滑片P使電壓表示數(shù)如圖乙所示,記下電壓表和電流表示數(shù).

(4)5 Ω電阻換成10 Ω電阻,為保持電壓表示數(shù)不變,滑片P應(yīng)向________(AB”)端移動.

(5)若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路,實驗室還有“15 Ω、20 Ω、30 Ω、35 Ω、50 Ω”5個電阻,你認為能供本實驗繼續(xù)使用的電阻最多還有________

(6)利用可選電阻繼續(xù)實驗,得到結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻成________比.

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【題目】在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,實驗器材有:學(xué)生電源(3V不變)、電流表、電壓表、定值電阻四只(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只)、滑動變阻器M(10Ω1A)、滑動變阻器N(20Ω1A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整,要求滑片PB端移動時電路中電流變大_____;

(2)實驗過程中,使用不同定值電阻進行探究時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置,使電阻R兩端電壓保持不變,這種方法是_____;

A.轉(zhuǎn)換法B.控制變量法C.等效替代法

(3)某次實驗中,連接好電路,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約3V,調(diào)節(jié)動變阻器的阻值,兩電表示數(shù)均無明顯變化.電路故障原因可能是___

(4)排除故障后,更換不同定值電阻進行了實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:

分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:______;

(5)實驗中選擇的滑動變阻器應(yīng)是______.(選填“M”或“N”)

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【題目】如圖所示,在研究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中,下列說法中正確的是( 。

①閉合電鍵前,移動滑片P到最右端是為了起到保護電路的作用

②閉合電鍵后,移動滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變

③閉合電鍵后,移動滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變

④閉合電鍵后,移動滑片P的目的是多次測量取平均值減少誤差.

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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【題目】某同學(xué)在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時,發(fā)現(xiàn)通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是(

A. 兩電阻阻值的關(guān)系是RaRb B. 電壓相同時,通過a的電流較大

C. 電流相同時,b兩端的電壓較大 D. 電阻一定時,電流隨著電壓的增大而減小

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【題目】如圖所示,足夠高的圓柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上,A的底面積為5×10﹣22,盛有體積為6×10﹣33的水,B受到的重力為39.2牛,B的底面積為4×10﹣22。

(1)求A中水的質(zhì)量m。

(2)求B對水平地面的壓強pB。

(3)如果沿水平方向在圓柱體B上方截去一定的厚度,并將其按右圖所示用繩子拉著浸沒在容器中。此時水對A容器底部的壓強變化量等于B對水平地面的壓強變化量,求B的密度ρB及繩子最大的拉力F。

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【題目】以下是與壓強知識相關(guān)的實驗,如圖所示,其中分析正確的是( 。

A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水裝得越少,海綿凹陷將越深

B.乙圖實驗,當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差變小

C.丙圖實驗,兩個壓緊的吸盤不容易被拉開是由于吸盤受到摩擦力較大的原因

D.丁圖實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓越低,水的沸點越低

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【題目】一個底部為正方形,底面積為2×10﹣22的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高為0.12米,內(nèi)盛有0.1米深的水,如圖(a)所示。另有質(zhì)量為2.5千克,體積為1×10﹣33的實心正方體A,如圖(b)所示。求:

(1)圖(a)中水對容器底部的壓強。

(2)圖(b)實心正方體A的密度。

(3)將實心正方體A放入圖(a)的水中后,容器對桌面的壓強的變化量。

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【題目】小明將六個體積相同、重力G不同的正方體物塊放入水中(ρ<ρ),研究浮在水中的物塊浸入水中的體積V的情況。實驗時,他將物塊放入同一個盛有水的大容器中,然后對物塊施加豎直向下的壓力F,待物塊靜止后,觀察物塊浸入水中的體積V.相關(guān)實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示。

實驗序號

1

2

3

4

5

6

放入物塊的重力G(牛)

3

6

3

6

3

6

豎直向下的壓力F(牛)

3

3

6

6

9

9

實驗現(xiàn)象

①觀察序號1與2或3與4或5與6中的實驗現(xiàn)象并分析V和G、F的關(guān)系,可初步歸納得出的結(jié)論是:浮在水面上的物塊,_____。觀察序號_____的實驗現(xiàn)象并分析V和G、F的關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:浮在水面上的物塊,當(dāng)物塊所受重力G相同時,F(xiàn)越大,V越大。

②綜合分析表中的實驗現(xiàn)象及相關(guān)數(shù)據(jù),進一步歸納結(jié)論。

(a)觀察實驗序號2與3或4與5中的實驗現(xiàn)象并分析V和G、F的關(guān)系,可得出:浮在水面上的物塊,_____,V相同。

(b)觀察實驗序號2與3和4與5中的實驗現(xiàn)象并分析V和G、F的關(guān)系,可得出:浮在水面上的物塊,_____

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【題目】探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)"的實驗中,小李用如圖甲、乙、丙所示的器材進行實驗

如圖甲所示裝置的名稱是_________

為了探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系,可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在__________位置(請?zhí)顚懽帜福,并觀察___________________

為了探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在___位置(請?zhí)顚懽帜福?/span>

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【題目】如圖吊燈靜止掛在天花板下,下列哪一對力是平衡力 (  )

A.線對燈的拉力和燈對線的拉力B.線對燈的拉力和燈受到的重力

C.燈對線的拉力和燈受到的重力D.線對天花板拉力和燈對線拉力

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