相關(guān)習(xí)題
 0  229918  229926  229932  229936  229942  229944  229948  229954  229956  229962  229968  229972  229974  229978  229984  229986  229992  229996  229998  230002  230004  230008  230010  230012  230013  230014  230016  230017  230018  230020  230022  230026  230028  230032  230034  230038  230044  230046  230052  230056  230058  230062  230068  230074  230076  230082  230086  230088  230094  230098  230104  230112  235360 

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示是簡(jiǎn)化了的電冰箱的電路圖，圖中M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)，L是冰箱內(nèi)的照明燈，下列說法中正確的是

A. 冰箱門打開時(shí)，S2是斷開的，燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián) B. 冰箱門打開時(shí)，S1與S2閉合，燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)

C. 冰箱門關(guān)上時(shí)，燈自動(dòng)熄滅，S1就自動(dòng)斷開 D. 冰箱內(nèi)溫度降到設(shè)定溫度時(shí)，S1就自動(dòng)斷開

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)，如圖所示：

(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)應(yīng)把杠桿的平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡，這樣調(diào)節(jié)的目的是便于在杠桿上直接測(cè)量____________________；

(2)如圖甲所示，杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿上A點(diǎn)處掛3個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛2個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡，于是便得出了杠桿的平衡條件為：F1×l1=F2×l2；請(qǐng)判斷他這樣得出的結(jié)論是否合理_______，（選填“合理”或“不合理”）判斷的理由是________ （填選項(xiàng)）；

A.實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，不能得到普遍規(guī)律 B.單位不同的物理量不能相乘

(3)如圖乙所示，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案：第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉，其讀數(shù)為F2，在同等條件下，使杠桿水平平衡時(shí)，兩次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1_______F2（填“<”、“=”或“>”）；

(4)乙同學(xué)用圖丙裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是___________。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】用質(zhì)量和體積均忽略不計(jì)的相同硬桿把長(zhǎng)方體A和B分別固定后放入水中，B物體剛好浸沒，如圖甲所示。其中，A物體密度ρA=0.9g/cm3，高度hA=10cm，B物體底面積SB=100cm2，高度hB=8cm，重力GB=12N，則硬桿對(duì)B物體的作用力為_____N。把物體A、B取出，用一根不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩連接后，重新放入水中（忽略水量損失），如圖乙；此時(shí)，細(xì)線拉直，水面比甲圖升高0.5cm，若甲圖中，硬桿對(duì)A的作用力為1.5N，容器底面積為500cm2，則乙圖中，B對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為_____Pa。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，重為4N、高為0.24m、底面積為0.02m2的圓柱形容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有4kg的水．則水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)p水=_________Pa；現(xiàn)將一密度為2.0×103kg/m3的實(shí)心小球輕輕地放入容器中，靜止后有0.8kg的水溢出，此時(shí)圓柱形容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為__Pa．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AOB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，AO=OB．在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為16N的物體，當(dāng)AO段處于水平位置時(shí)，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1=_____N；若作用在B端一個(gè)力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)BO段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡，這時(shí)在B端施加最小的力為F2將_____（小于/等于/大于）F1。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】一均質(zhì)正方體放入水中，漂浮時(shí)有的體積浸入水中，物體的密度是__________ kg/m3；若把該物體放入密度為0.8×103kg/m3的酒精中，則該物體下表面受到酒精的壓強(qiáng)p酒與在水中時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)p水的關(guān)系是p酒__________ p水。（選填“>”“<”或“=”）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（ ）

A. B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小

B. A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大

C. A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A

D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)(用亭子表示)。其游覽的入口和出口都已確定，請(qǐng)按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線：

甲游客由入口到出口，先后經(jīng)過兩個(gè)游覽點(diǎn)；乙游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個(gè)游覽點(diǎn)，游覽路線；由此聯(lián)想到我們所學(xué)的電路知識(shí)，現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電源及若干導(dǎo)線，怎樣連接使兩個(gè)燈泡都亮起來。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號(hào)。____

（2）正確連接后閉合開關(guān)，燈泡不亮。參照例子，請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懣赡艿脑蚝秃?jiǎn)單的檢修方法：_______

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系．

【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A，B，C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？

（1）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

①按圖示連接電路；

②把電流表分別接入到電路中的A，B，C處，測(cè)出它們的電流，填入下表；

③為了使得“由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性，在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)________重做上述實(shí)驗(yàn)；

④整理器材．

（2）【分析與論證】

①在接、拆電路時(shí)，開關(guān)必須________；

②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是：________；

③電流表連入電路前出現(xiàn)上圖所示的現(xiàn)象，必須要________；實(shí)驗(yàn)時(shí)，開關(guān)閉合后出現(xiàn)上圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，原因是________；

④表格補(bǔ)充完整后，通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于________．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)時(shí)用如圖所示電路進(jìn)行探究學(xué)習(xí)．他首先在圖中a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)電阻，然后又在a、b兩點(diǎn)間串聯(lián)接入兩個(gè)電阻，并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他觀察發(fā)現(xiàn)，每多接入一個(gè)電阻，電流表的示數(shù)就減小一些，于是他得出結(jié)論，在任何情況下，電路中接入的電阻數(shù)目越多，電流越�。�(qǐng)你利用圖所示的實(shí)驗(yàn)器材及一些定值電阻，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)說明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．

（1）在圖中a、b兩點(diǎn)間補(bǔ)充完成你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案