(2)寫出圖中兩種情況下的溫度值：甲_______℃，乙_______℃。

(3)小明用_______測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，它的外圈的分度值為____s；讀數(shù)如圖所示，他所用的時間是_______s。

（1）牛奶的密度為多少g/cm3?

（2）這套裝置能測量的液體密度最大為多少g/cm3

（3）可可繼續(xù)探究，在塑料杯中裝入了適量水，測出總質(zhì)量為200g，她找來一塊會吸水的底面積為10 cm2的圓柱形石塊，將其豎直放入水中，測出此時塑料杯的總質(zhì)量為250g，待石塊吸足了水后，她發(fā)現(xiàn)石塊剛好浸沒在水中。已知這種石塊的吸水率為1%，即100g的石塊能吸1g的水。忽略石塊吸水前后體積的變化。則石塊吸水前的密度為多少g/cm3?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

（1）純銅底座的質(zhì)量為多少kg?

（2）金球空心部分的體積為多少m3

（3）若金球空心部分也用金來鑄造，則獎座的平均密度為多少kg/m3?

A. 3.6×103J/（ kg℃） B. 1.2×103J/（ kg℃）

C. 2.4×103J/（ kg℃） D. 1.8×103 J/（ kg℃）

（1）圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平平衡時的情景，小麗指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是______;

（2）小浩糾正了錯誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時應(yīng)向________（選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在中線處，然后將石塊放入左盤，天平平衡時，測出石塊的質(zhì)量如圖乙所示，用排水法測體積如圖丙所示，則小石塊的密度是________ g/cm3.

（3）測量小石塊體積的操作中水可能濺出，會引起小石塊體積測量值________（選填“偏大”或“偏小”)。正確的操作是用細線懸掛小石塊緩慢浸沒在水中，既能防止水濺出，還可以避免_________；

（4）小明整理器材時，發(fā)現(xiàn)使用的砝碼生銹了，則測量的小石塊密度會比真實值____(填“偏大”或“偏小”)；

（5）一只5.79g的純金戒指，用圖丙所示的量筒________測量出這只戒指的體積(選填“能”“不能”)，(ρ金=19.3×103kg/m3)

（6）取出小石塊擦干水，將小石塊輕輕的放在一個裝滿某種液體的玻璃杯中，玻璃杯容積為120mL.質(zhì)量為30g，如圖所示，溢出一部分液體后，用天平測量出玻璃杯剩余液體、小石塊總質(zhì)量為188g，則該液體的密度為________kg/m3。

（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，先在兩個透明長方體玻璃容器中噴入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜制成水透鏡，再將其放在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示。讓一束光沿箭頭方向射入玻璃容器，經(jīng)水透鏡折射后光將____（選填“偏離”或“偏向”)主光軸。如果此時再向水透鏡中注水，改變水透鏡的凸起程度，折射光偏折的程度將____(選填“改變”或“不改變”)，上述實驗在玻璃容器中噴入蚊香煙霧的目的是____.

（2）圖乙中燭焰清晰的像成在光屏上方，為使像成在光屏中央，應(yīng)將水透鏡______(選填“向上”或“向下”)移動。

（3）保持水透鏡的形狀不變，依次改變蠟燭的位置，并移動光屏呈現(xiàn)清晰的像，記錄數(shù)據(jù)如下表

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推斷此水透鏡的焦距為________ cm。

在實驗時，保持透鏡不變，將蠟燭從圖乙圖位置勻速的移動到主光軸18cm刻度處，則蠟燭移動的速度__ 蠟燭的像移動的速度 (選填“大于”“小于”或“等于”)；

（4）當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰像時，如果再向水透鏡中注水，若保持光屏和透鏡的位置不變，為使光屏上的像變清新，蠟燭______（選填”遠離”“靠近”)凸透鏡；若保持蠟燭、透鏡、光屏位置不動，為使光屏上的像變清晰，此時在蠟燭和水透鏡之間放一塊度數(shù)合適的______ (選填“近視”或“遠視”)鏡片。

（1）該實驗采用半透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是_____________________。

（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭______ (選填“A”或“B”)側(cè)觀察；

（3）找到A的像的位置后，連接蠟燭A和蠟燭B所在的位置，發(fā)現(xiàn)該連線與玻璃板所在平面相____。

（4）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)都無法讓它與蠟燭A的像完全重合(忽略燭長度的變化)。分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________。

（5）細心的小明透過玻璃觀察蠟燭的像時，看到在像的后面1cm處還有一個像，出現(xiàn)兩個像的原因是_______(選填“A、“B)

A、平面鏡有厚度，其厚度為1cm

B、平面鏡有厚度，其厚度為0.5cm

（6）小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達到實驗?zāi)康氖?/span>________ (填圖片下方的選項)

A. B. C. D.

（1）本實驗通過比較________反映物體吸收熱量的多少．

（2）比較________記錄，得出的結(jié)論是不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量不同；

（3）比較3、4記錄，得出的結(jié)論是________質(zhì)量的同種物質(zhì)升高________溫度，吸收的熱量不同；

（4）比較1、3記錄，得出的結(jié)論是________．

（1）該實驗在組裝儀器的順序是________．

（2）加熱過程中，發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度，需給水加熱的時間要長一些，這是因為________．

（3）停止加熱后，在相同時間內(nèi)，盛有________的燒杯（填“水”或“牛奶”）溫度下降得快些，若要使其溫度下降不至太快，請說出一種方法________．