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【題目】如圖所示,小燈泡標有“6V 3.6W”,電源電壓為9V.閉合開關S,把滑動變阻器的滑片P移到R的中點時,小燈泡正常發(fā)光,試求:(不考慮溫度對小燈泡電阻的影響)

1)小燈泡的電阻;

2)滑動變阻器R的最大阻值;

3)當滑動變阻器滑片P移到a端時閉合開關S,小燈泡此時的功率為多大?

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【題目】在測定小燈泡功率的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,秀秀同學通過正確實驗得到的數(shù)據(jù)如下表.她分析數(shù)據(jù)得到了下列結論,其中正確的是( )

A. 燈絲電阻隨電壓的增大而減小

B. 小燈泡的額定功率為0.8 W

C. 小燈泡的額定功率為所測四次功率的平均值

D. 通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比

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【題目】如果用質量相同的鐵、銅、鉛分別制成相同體積的金屬球,已知ρ<ρ<ρ,則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.三個球都是空心的

B.若鐵球是空心的,那么銅球、鉛球必是實心的

C.若鐵球是實心的,那么銅球、鉛球必是空心的

D.若鉛球是實心的,那么銅球、鐵球必是實心的

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【題目】如圖所示,是我國自行研制的空中加油機在空中與受油機對接后的狀態(tài),則下列說法中正確的是

A. 選地面為參照物,受油機是靜止的

B. 選加油機為參照物,受油機是靜止的

C. 選加油機為參照物,地面是靜止的

D. 只要不選靜止的物體為參照物,就無法判斷物體運動情況

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【題目】甲乙兩輛小車從同一地點出發(fā),沿同一方向做勻速直線運動,其速度﹣時間圖象如圖所示,

求:(1)甲車經(jīng)過6s的時間后前進了多少路程?

2)若甲、乙兩車同時出發(fā),當經(jīng)過30s后,甲、乙兩車相距多遠?

3)若乙車比甲車先出發(fā)10s,甲車將經(jīng)過多長時間才能追上乙車?此時它們距出發(fā)點多遠?

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【題目】在測量標有2.5V 小燈泡額定功率的實驗中:

1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整。

2)調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑片向____(填)端移動。當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)是0.28A,則小燈泡的額定功率為____W。

3)實驗時若發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,電流表指示正常,電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_________

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【題目】2018年10月24日,被外媒冠以“中國奇跡”之稱的“超級工程”﹣﹣港珠澳大橋正式通車.如圖乙所示,是港珠澳大橋的限速牌.港珠澳大橋全長55km,其中,粵港澳三地共同建設的主體工程長約29.6km,由長達22.9km的橋梁工程和6.7km的海底沉管隧道組成.則:

(1)一輛小客車勻速通過大橋用時37.5min,請通過計算判斷該輛客車是否超速;

(2)若某車隊以20m/s的速度完全通過海底沉管隧道用時6min,則該車隊的長度為多少m?

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【題目】在“聲現(xiàn)象”一章的教材中出現(xiàn)了以下幾個實驗:

實驗次數(shù)

敲音叉用力的大小

響度大小

乒乓球被彈開的高度

1

較小

較小

較小

2

稍大

稍大

稍大

3

較大

較大

較大

1)用圖甲的實驗裝置來探究音叉振動時聲音的響亮與振幅的關系。實驗中,兵乓球的作用是_______,實驗運用了____的研究方法;通過實驗,他記錄了如上表的實驗現(xiàn)象.由實驗現(xiàn)象可得到聲音的響度與振幅的關系是:_____。

2)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,如圖乙所示,該實驗說明聲音的傳播需要______,實驗進一步推理可以得出相關結論;這個實驗主要運用了_____的研究方法。

3)撥動同一把鋼尺,在保證其振幅相同的情況下,改變其伸出桌邊的長度,觀察鋼尺振動得快慢,如圖丙所示,這主要探究聲音的音調跟________的關系,主要運用了______的研究方法。

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【題目】測定小燈泡的電功率實驗中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω實驗電路如圖所示

1)應該選用的滑動變阻器是 ____選填“R1“R2)。

2電路正確連接后。閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應進行的操作是 ____________________________________________

3如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U---I圖象。根據(jù)圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率是_____當滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡的電阻將變___________

(4)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是_____________,此時電壓表的示數(shù)是___________

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【題目】在實驗探究中,經(jīng)常可以用同樣的實驗裝置完成不同的探究課題.如圖所示,兩電阻絲串聯(lián)在電路中,將其放入同樣大小的燒瓶中,可以對瓶中液體加熱.現(xiàn)有如下課題:

A.探究不同物質的吸熱能力

B.探究導體電阻大小與材料是否有關

C.探究通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系

D.探究導體電阻大小與長度是否有關

(1)如果兩瓶中電阻絲電阻大小相等,燒瓶中裝著相同質量的水和煤油,則可以探究課題______.(填課題對應的字母)

(2)如果燒瓶中都裝著相同質量的水,但電阻絲電阻大小不同,則可以探究課題______.(填課題對應的字母)

(3)在與(2)條件相同的基礎上選擇__________________相同、材料不同的電阻就可以探究課題B.

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