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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是電阻A、B的I-U圖象。B的阻值是_______Ω;將電阻A、B串聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過(guò)A的電流為0.3A時(shí),A和B兩端的總電壓是 ________V;將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路,當(dāng)通過(guò)B的電流為0.2A時(shí),則A兩端的電壓是 _________V。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)中:

1 需測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較______ (填)一些較好.

2 小明在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出s-t圖像.___

O點(diǎn)開(kāi)始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s

0

1

2

3

4

5

3 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫(huà)的圖像:氣泡上升一段路程后,運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間成______(填正比反比)關(guān)系.

4)氣泡的運(yùn)動(dòng)可以看成是______運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,兩個(gè)燈泡都能發(fā)光。電流表A1和A2的指針均在如圖乙所示的位置,則通過(guò)燈泡L1的電流是_____A,通過(guò)燈泡L2的電流是_____A。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某取暖器的簡(jiǎn)化工作電路圖,圖中元件M是裝有扇葉的電動(dòng)機(jī),元件R通電時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量,則閉合開(kāi)關(guān)________時(shí)可以送冷風(fēng)。為了安全起見(jiàn),取暖器一般都要安裝一個(gè)跌倒開(kāi)關(guān)S,使取暖器傾倒時(shí)整個(gè)電路斷開(kāi),則跌倒開(kāi)關(guān)S應(yīng)安裝在如圖中的_______處(選填“a”、“b”“c”或“d”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為10 cm,蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示.

1)在光屏上成一清晰的像, 該像是倒立、________(放大”“等大縮小”)的實(shí)像.

2)若固定透鏡位置不變,蠟燭移到45 cm刻度線處,移動(dòng)光屏_____承接到像(不能”)

3)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),若將眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動(dòng),光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡片是________(近視遠(yuǎn)視”)眼鏡的鏡片.

4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短,若要重新成像在光屏中央,應(yīng)將凸透鏡向_____移(填).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究冰的熔化實(shí)驗(yàn)中:

1)小明用甲圖裝置實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如下表,第0.5min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為___℃.

時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

溫度/

-6

-2

0

0

0

0

1

2

2)若冰全部熔化完后,繼續(xù)加熱足夠長(zhǎng)時(shí)間,試管中的水 ____ 不能)沸騰.

3)小紅將冰放入如圖丙所示的燒杯中,未用酒精燈加熱冰也熔化了,于是她認(rèn)為冰熔化不需要吸熱,她的想法______ (填正確錯(cuò)誤).

4)小紅還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠,這是______形成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.光屏能顯示光路,是因?yàn)榘l(fā)生漫反射

B.將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)

C.驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí),入射角不能為

D.改變?nèi)肷涔獾姆较蚨啻螌?shí)驗(yàn)的目的是為了減小誤差

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AD為一支長(zhǎng)30cm的鉛筆芯,當(dāng)兩只電流表的量程為0~0.6A時(shí),滑片PAD中點(diǎn)兩側(cè)的滑動(dòng)范圍為BC=10cm,若將兩只電流表的量程改為0~3A,則滑片PAD中點(diǎn)兩側(cè)的滑動(dòng)范圍為

A. 20cm B. 24cm C. 26cm D. 30cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)焦距為 20cm 的凸透鏡和蠟燭、光屏安裝到光具座,位置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.此時(shí)可以在光屏上觀察到清晰放大的像

B.將蠟燭移到 40cm 刻度處,移動(dòng)光屏可在屏上得到清晰等大的像

C.僅在凸透鏡左側(cè)附近放一合適的凸透鏡,可模擬遠(yuǎn)視眼的矯正

D.將蠟燭移到 35cm 刻度處,移動(dòng)光屏可在屏上得到清晰的像

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,只有一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生變化。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R或小燈泡L上,則可能是

A. 電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化,小燈泡L斷路

B. 電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化,電阻R短路

C. 電流表A的示數(shù)發(fā)生變化,小燈泡L短路

D. 電流表A的示數(shù)發(fā)生變化,電阻R斷路

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同步練習(xí)冊(cè)答案