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【題目】在當(dāng)今世界,研制各種機器都必需考慮節(jié)約能源和治理廢氣污染這一重要課題.在內(nèi)燃機中,廢氣帶走了很多能量,如果能將這些能量再利用起來,會使內(nèi)燃機的效率提高許多.某工廠科研人員研制生產(chǎn)的四沖程汽車專用柴油發(fā)動機,就采用了很多新技術(shù).其中最重要的一項叫增壓技術(shù),它是利用廢氣渦輪增壓器使排氣沖程中排出的高溫、高壓的廢氣去沖擊廢氣渦輪高速旋轉(zhuǎn),它同時又帶動同軸的進氣系統(tǒng)中的進氣渦輪也高速旋轉(zhuǎn),從而增加吸氣沖程的進氣量并增大進氣氣壓,使做功沖程中柴油燃燒的更充分,燃氣壓強更大,同時也減少了廢氣中的有害物質(zhì),達到提高柴油發(fā)動機效率和減少廢氣污染的目的.這種柴油發(fā)動機有8個氣缸,活塞面積為12000mm,活塞行程為135mm,當(dāng)轉(zhuǎn)速為2500r/min時,發(fā)動機功率為220kW,最低油耗可達260g/(KW.h),(1KW.h=3.6×106J),柴油的熱值為4.3×107J/kg。請回答下列問題:

(1)該柴油發(fā)動機的效率最高可達多少?_______________

(2)在做功沖程中氣缸內(nèi)的平均壓強是多少?___________

(3)如果將我國這種機型的汽車柴油發(fā)動機都安裝增壓器后,能使它們的平均效率提高,若安裝前平均效率是30%,安裝前按每年消耗4億噸柴油估算,使用這項技術(shù)后每年能為我國節(jié)約1億噸柴油,這項技術(shù)使柴油發(fā)動機的平均效率提高了多少?______________

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【題目】現(xiàn)有80攝氏度的熱水60kg,12攝氏度的冷水60kg,要配制溫度為44攝氏度的溫水。(不計熱損失)問:

(1)熱水和冷水的質(zhì)量之比是多少?________

(2)最多能配制溫水多少kg? _____________(計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)

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【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).

(1)通過A.B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關(guān).

(2)通過_____兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).

(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如上右圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的_____(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看, “根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?______(選填“正確”或“不正確”),理由是______________

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【題目】天然氣是當(dāng)今家庭中使用較普遍的一種能源,現(xiàn)用天然氣(甲烷)來加熱水。

(1)為使2Kg的水溫度從200C加熱到1000C,水需要吸收多少熱量?________

(2)如果加熱過程中,天然氣放出的熱量只有60%被水吸收,則需要完全燃燒多少m3的天然氣?[天然氣的熱值為8.3×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(Kg.0C)](計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)___

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【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,做了如下實驗:用平行光正對凸透鏡照射,移動光屏得到一個最小、最亮的光斑,如圖1所示;保持該透鏡位置不變,將點燃的蠟燭放在如圖2所示的位置,移動光屏得到燭焰清晰的像(圖中未畫出)。則(

A. 實驗中,燭焰在光屏上成放大的像

B. 實驗中,像到透鏡的距離一定大于15cm

C. 若增大蠟燭與透鏡的距離,所成的像會變大

D. 若使該透鏡成虛像,蠟燭與透鏡的距離應(yīng)小于10cm

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【題目】小聰同學(xué)在實驗探究不同物質(zhì)的吸熱能力過程中:

(1)制定計劃與設(shè)計實驗:用水和煤油作為研究對象,實驗裝置如圖所示,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相等的水和煤油。用相同的電熱器加熱,再用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。選用相同加熱器加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)____________;

(2)進行實驗與收集證據(jù):某實驗小組實驗記錄如下表:

(3)分析與論證

(4)比較2、3得出:相同_______________物質(zhì),升高________的溫度,吸收的熱量是________的。

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【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表).

加熱的時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(在甲圖中):先調(diào)整固定 的位置,再調(diào)整固定 的位置(選填“A”或“B”).

(2)為保證實驗結(jié)論的可靠性,實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的

(3)通過表中記錄本的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是

(4)該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm(t﹣t0)計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認為他的計算結(jié)果可靠嗎? ,為什么?

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【題目】如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1.L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮,將導(dǎo)線連換在燈L2兩端時,燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷_______________。(選填“燈L1短路”、“燈L2斷路”、“燈L1斷路”、“燈L2短路”)

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【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗.你認為能夠完成這個探究目的的是 ( )

A. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小

B. 用力吹一根細管,并將它不斷剪短,聲音變高

C. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺

D. 用大小不同的力敲打鼓面,觀察鼓面上紙屑跳動的情況

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【題目】質(zhì)量和初溫相等的甲、乙兩種金屬塊,先將甲放入低溫的水中,水溫升高了7℃。取出甲,再把乙放入同一水中水溫又升高了7℃.比較甲乙兩種金屬的比熱(以上過程均達到熱平衡,不考慮熱量損失,水均未沸騰),C______C選填大于“小于”或等于”) ,水的內(nèi)能______。(選填“增大”、“減小”、“不變”)

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