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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖(甲)所示電路探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:

連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_______,探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示,這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路作用之外,還有_________的作用。由表一數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____________

探究電流與電阻的關(guān)系,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示:據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R5 Ω換成10Ω,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向_____(選填AB)端移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)保持_____V不變,根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是__________

為了測(cè)量某電阻Rx的阻值,某同學(xué)采用了如圖(乙)所示的電路,其中R0阻值已知,先閉合S1、S2,讀出此時(shí)電壓表讀數(shù)為U1;再閉合S1,斷開S2,讀出此時(shí)電壓表讀數(shù)為U2,則被測(cè)電阻Rx的阻值的表達(dá)式為Rx=_______(用R0、U1U2表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)將A、B、C、D四種規(guī)格(見(jiàn)下表)的導(dǎo)線分別接在電路中進(jìn)行比較。

(1)要探究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇__________導(dǎo)線,得出的結(jié)論是____________

(2)若選擇CD導(dǎo)線,探究的是電阻與________的關(guān)系;

(3)如圖所示,將所選的合金絲依次接在ab兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)后,可以根據(jù)電流表的示數(shù)的變化,間接得到各合金絲電阻大小關(guān)系,這種研究問(wèn)題的方法叫做________________

(4)每次更換合金絲能否調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片_____(填“”能“”或“”否“”)滑動(dòng)變阻器對(duì)電路起__________作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于__________狀態(tài).

(2)他在測(cè)量B處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是______電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為____________A.

(3)她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2I根據(jù)測(cè)量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是______________(寫出關(guān)系式即可),為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,應(yīng)該繼續(xù)操作是:______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小柯同學(xué)自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系,他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見(jiàn)表).

(1)在安裝、調(diào)整甲圖中實(shí)驗(yàn)器材時(shí),合理的順序是先調(diào)整固定____的位置,再調(diào)整固定_____的位置(選填圖中的”A“或”B“).

(2)為保證實(shí)驗(yàn)便捷、可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中一些相同的量,主要有:加熱時(shí)間、水的____

(3)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__

(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并記錄了數(shù)據(jù)、利用公式Q=cm(t﹣t0)計(jì)算出水吸收的熱量,同組的小紅同學(xué)他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,他的理由是__

(5)已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,完全燃燒20g酒精放出的熱量是__J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如上圖右電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),三只電表的讀數(shù)變化情況是 ( )

A. A表不變,V1表不變,V2表增大; B. A表減小,V1表減小,V2表增大;

C. A、V1、V2表同時(shí)增大; D. A、V1V2表同時(shí)減少.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】老師鼓勵(lì)小明在缺少砝碼的條件下測(cè)出大理石密度,現(xiàn)有器材:天平、量筒、兩個(gè)完全相同的燒杯、水、一小塊大理石、細(xì)線和滴管等,小明稍加思考,決定用以下方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥至____,調(diào)節(jié)________使天平平衡 ;

②在天平左右兩盤各放一只燒杯,將大理石放在左盤的燒杯里,在右盤的燒杯中加水,快平衡時(shí)用滴管調(diào)節(jié)水的多少,直至天平平衡(如圖1);

③將燒杯中的水倒入量筒中(液面位置如圖2),讀出體積并記錄;

④用量筒和水測(cè)得大理石的體積為20cm3;

2)收集與處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)所數(shù)據(jù)填入下表并計(jì)算。

量筒中水的體積V1/cm3

量筒中水的質(zhì)量m1/g

大理石的質(zhì)量m2/g

大理石的體積V2/cm3

大理石的密度/g·cm-3

___

_____

___

20

____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的滑動(dòng)變阻器的四種接法中,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電阻變大的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明進(jìn)入光學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):

1)在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖1所示。多次改變?nèi)肷涔饩的方向,用筆描出入射光線和反射光線的徑跡,并用量角器測(cè)量 ON 兩側(cè)的∠i和∠γ,如表所示。可以得到的規(guī)律是:在反射現(xiàn)象中,_____;如果將光線沿著FO射向平面鏡,反射后的光線沿OE射出。這表明,在反射現(xiàn)象中,光路___。在圖2中將硬紙板向前或向后折是為了確定反射光線、入射光線和法線是否___________;

i

30°

45°

60°

r

30°

45°

60°

2)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖3所示。在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,再拿一支相同的未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)。當(dāng)移動(dòng)到A處時(shí),它跟像完全重合,由此可以得出結(jié)論是:_____。經(jīng)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上留下的信息如圖4所示。小明將白紙沿 PQ 對(duì)折,發(fā)現(xiàn) A A、B B、C C分別重合。由此得出結(jié)論是:像和物到平面鏡的距離________。拿掉玻璃板后面的蠟燭,放上一張白紙,在白紙上____(填“能”或“不能”)承接到蠟燭的像;

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)用玻璃板代替平面鏡的目的是_________,為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,小明只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置_____(選填“向右移動(dòng)”“向左運(yùn)動(dòng)”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按下圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn),兩燈均不發(fā)光。為檢測(cè)出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)。將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是

A.燈L2斷路   B.燈L2短路  C.電流表燒壞了 D.燈L1斷路

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你讀出圖示各測(cè)量工具的示數(shù)或揭示的物理原理。

1)圖1體溫計(jì)讀數(shù)為________

2)圖2停表讀數(shù)為________s;

3)圖3泡沫球被音叉彈開說(shuō)明: ____________;

4)圖4水沸騰后,撤去酒精燈,水停止沸騰,此時(shí)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,如圖所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣壓減小,水的沸點(diǎn)會(huì)______(選填“升高”、“降低”或“不變”)。

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