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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】沿同一條直線同向運(yùn)動(dòng)的物體A、B,從其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,以下說(shuō)法正確的有(

兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)2.5s,AB相距10 m

運(yùn)動(dòng)5s,A、B相遇

④AB都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),且始終大于

A.①④B.①②③C.②③D.②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示汽油機(jī)的工作過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化情況一致的是實(shí)驗(yàn)__________(填“甲”或“乙”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是(

A.利用這一成像規(guī)律可制成照相機(jī)

B.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡

C.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

D.若遮住凸透鏡的下半部,則光屏上燭焰的像將不完整

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅想測(cè)量待測(cè)電阻的阻值,她準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓值未知但恒定不變)、三個(gè)開(kāi)關(guān)、已調(diào)零電壓表、一個(gè)已知阻值為的定值電阻,一個(gè)符合要求的滑動(dòng)變器和導(dǎo)線若干.下圖是小紅連接的部分電路.

(1)請(qǐng)你幫小紅添加兩條導(dǎo)線,將電路補(bǔ)充完整

______

(2)請(qǐng)將以下操作步驟補(bǔ)充完整:

a.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值處,按電路圖連好電路;

b.____________________,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至合適的位置,讀出電壓表示數(shù)為并記錄.

c.保持滑動(dòng)變阻器值不變,____________________,讀出電壓表示數(shù)為并記錄;

(3)利用表示待測(cè)電阻的陰值:____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變小,燈泡亮度變暗

C. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大

D. 電流表示數(shù)與電流表示數(shù)的差值不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上的一支直立的鉛筆從平面鏡前20cm處,以1cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說(shuō)法正確的是(

A.經(jīng)過(guò)2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?/span>36cm

B.鉛筆在平面鏡中所成的像將變大

C.鉛筆的像相對(duì)于鉛筆是靜止的

D.將平面鏡豎直向上提高2 cm,鉛筆的像也向上提高了2 cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

(1)除了圖1中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具是_____;

(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖2所示,其讀數(shù)為_____,給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短水沸騰時(shí)間,你覺(jué)得應(yīng)采取的措施是:①_____;②_____;

(3)3中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖,其中圖_____一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,4min后水開(kāi)始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開(kāi)酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/

90

92

94

96

98

98

98

95

98

98

該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):

①水沸騰是在液體_____同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象;

②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第_____min時(shí)的數(shù)據(jù);

③停止加熱,沸騰停止,說(shuō)明沸騰過(guò)程需要_____(吸/放)熱。實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫(xiě)出其中任意一條:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小王在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、BC三處時(shí)電子表的顯示。(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)原理是_____;

(2)實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是:_____;

(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_____(填“大”或“小”);

(4)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:=_____cm=_____s,=_____m/s,=_____m/s;

(5)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過(guò)程速度越來(lái)越_____;

(6)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度_____(填“大”或“小”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“聲現(xiàn)象”一章的教材中出現(xiàn)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

敲音叉用力的大小

響度大小

乒乓球被彈開(kāi)的高度

1

較小

較小

較小

2

稍大

稍大

稍大

3

較大

較大

較大

1)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究音叉振動(dòng)時(shí)聲音的響亮與振幅的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,兵乓球的作用是_______,實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了____的研究方法;通過(guò)實(shí)驗(yàn),他記錄了如上表的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到聲音的響度與振幅的關(guān)系是:_____。

2)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),如圖乙所示,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要______,實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理可以得出相關(guān)結(jié)論;這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用了_____的研究方法。

3)撥動(dòng)同一把鋼尺,在保證其振幅相同的情況下,改變其伸出桌邊的長(zhǎng)度,觀察鋼尺振動(dòng)得快慢,如圖丙所示,這主要探究聲音的音調(diào)跟________的關(guān)系,主要運(yùn)用了______的研究方法。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】超速行駛非常危險(xiǎn),高速公路上除了設(shè)置標(biāo)識(shí)距離的指示牌,還有限制行車速度的指示牌如圖1.小明一家利用元旦假日到武漢玩,汽車在高速公路上行駛了一段時(shí)間,他看到了如圖所示標(biāo)志.

1)從圖1可知,汽車在高速公路上最快時(shí)速不能超過(guò)__________km/h

2)在不違規(guī)的前提下,若汽車以最快的速度行駛,從圖1的標(biāo)志牌到武漢至少需要的時(shí)間是多少h___

3)若以圖2所示的速度行駛1.5h,通過(guò)的路程是多少km_____?

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