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【題目】圖甲是使用汽車打撈池中水下重物的示意圖， 汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物，在整個打撈過程中，汽車以恒定的速度 v=0.2m/s 向右運動。圖乙是此過程中汽車拉動重物的功率 P 隨時間 t，圖甲是使用汽車打撈水下重物的示意圖，設 t=0 時汽車開始提升重物。忽略水的阻力和滑輪的摩擦。（不考慮物體出水過程中液面高度變化）求：

（1）打撈前物體上表面到液面的深度；

（2）圓柱形重物的質量；

（3）圓柱形重物被打撈前受到的浮力

（4）圓柱形重物被打撈前對井底的壓強。

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【題目】蓮蓮家的汽車尾部上標有“2.0T”的字樣，其中“T”就是“渦輪增壓”，是利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉，來帶動同軸的“進氣渦輪”也高速旋轉，從而增加吸氣沖程的進氣量并增大進氣氣壓，使汽油燃燒更充分，燃氣壓強更大，同時也減少了廢氣中的有害物質，達到提高發(fā)動機效率和減少廢氣污染的目的。這輛汽車的最低油耗可達0.25L/ (kW·h) ，已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.(溫馨提示:最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量: 0.25L/ (kW·h) 表示獲得1kW·h能量消耗0.25L汽油，1kW·h=3.6×106J, 汽油的密度為0.8g/cm3. 求:

(1)1kW·h的有用功能使汽車克服3000N的平均阻力勻速前進多少距離?

(2)0. 25L的汽油完全燃燒時放出的熱量為多少?

(3)該汽車發(fā)動機的效率最高可達多少?

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【題目】某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見上表)。

(1)在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是(如圖甲中) :先調整固定____的位置，再調整固定______的位置(選填“A”或“B”)。

(2)為保證實驗結論的可靠，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有:加熱時間和水的________和______。

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______。

(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量，并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cm (t-to)計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎?_________；

為什么?______________。

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【題目】如圖所示，質量為70kg，邊長為20cm的正方體物塊A置于水平地面上，通過繩系于輕質杠桿BOC的B端，杠桿可繞O點轉動，且BC=3BO．在C端用F=150N的力豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，且繩被拉直：（繩重不計，g取10N/kg） 求：

（1）物體A的重力G；

（2）繩對杠桿B端的拉力F拉；

（3）此時物體A對地面的壓強p．

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【題目】在探究“比較不同物質吸熱情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。

（1）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和______。

（2）實驗中應將甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用______電加熱器加熱（選填“相同的”或者“不同的”）。

（3）物質吸收熱量的多少無法用測量工具測出來，本實驗是通過______來反映的，所用的物理方法是______。

（4）小明設計的記錄數(shù)據(jù)的表格如上圖，分析表格可知：他是用______相同的甲、乙液體、加熱相同的時間，比較______的方法來判斷不同物質的吸熱本領的，此種實驗探究方法叫______。

（5）分析數(shù)據(jù)，從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲______Q乙（填“＞”“＜”或“=”），由此也可以看出______物質的吸熱能力強，若甲的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則乙的比熱容為______J/（kg℃）。

（6）以下四個圖象中哪一個能反映該實驗情況______

（7）下列現(xiàn)象中不能用比熱容知識來解釋的是______

A、汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做冷卻劑

B、春天的夜晚，農民往稻田里灌水以防秧苗凍壞

C、炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水

D、城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應”造成的夏季高溫

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【題目】如圖甲是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置。鋼球從高為 h的斜槽上滾下，在水平面上運動。運動的鋼球 A 碰上木塊 B 后，能將 B 撞出一段距離 s。

（1）實驗中，我們觀察比較_____來說明鋼球 A 動能的大小，這種方法是_____（選填“控制變量法”或““轉換法”）。

（2）讓同一鋼球 A 分別從不同的高度由靜止開始滾下，可以發(fā)現(xiàn)高度 h越高，木塊 B 被撞得更遠。由此可以得到的結論是____。若水平面絕對光滑，本實驗將______（填“能”或“不能”）達到探究目的。

（3）改變鋼球的質量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，可用來模擬研究汽車_____（選填“超載”或“超速”）帶來的安全隱患。

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【題目】賽車上一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉速是9600轉/min，則汽油機每秒鐘活塞往復運動_______次。其中壓縮沖程將______能轉化為將______能， 它是靠安裝在曲軸上的飛輪的_______來完成。如果有兩臺四沖程汽油機，在相同時間內甲做的有用功是乙的2倍，甲機的熱機效率是20%，乙機的熱機效率是25%，則甲、乙兩汽油機在這段時間內消耗的汽油質量之比是________.

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【題目】如表是小明測一滑輪組機械效率收集的有關數(shù)據(jù)。

次數(shù)

動滑輪重

G動/N

物重 G/N

鉤碼上升高度 h/m

動力 F/N

動力作用點移動距離 s/m

滑輪組的機械效率

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

0.5

4

0.1

2

0.3

（1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法_____。

（2）表格中需要補充的數(shù)據(jù)是______。

（3）實驗中需要豎直向上且________拉動彈簧測力計。

（4） 第一次實驗中，已知動力的功率為0.14W，則鉤碼在3s時間內上升的高度h為____m。

（5）若不計繩重和摩擦，利用量程為0-5N的彈簧測力計完成此實驗，滑輪組的機械效率最高可達_____%。

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【題目】如圖所示是一個同學用相同的酒精燈給質量相等的甲、乙兩種固體物質加熱時，根據(jù)測量結果描繪的溫度-時間圖象.由圖可知，在甲物質的比熱容_________(填“>”“=” 或“<”)乙物質的比熱容，甲物質在整個過程中內能_________(選填“不斷增大”“先增大后不變”或“先增大后減小”) .

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【題目】用兩個相同的電熱器給質量均為0. 2kg的物質甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示，不計熱量損失，據(jù)此判斷

A. 物質甲的比熱容8.4×103J/(kg.C)

B. 加熱20分鐘時間，水吸收的熱量是甲的兩倍

C. 甲在10分鐘內吸收的熱量是5.04×104J

D. 每個電熱器每秒放出42J的熱量

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