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【題目】小明設(shè)計了一個既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng),如圖所示的簡化電路中符合要求的是(圖中表示電動機(jī),表示電熱絲).
A. B. C. D.
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【題目】小明和小華在實驗室里測某種小礦石的密度:
(1)小明選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實驗操作:
A.用細(xì)線系好礦石然后將其慢慢浸沒到量筒內(nèi)的水中,待液面靜止后記下液面對應(yīng)的示數(shù)。
B.把游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡。
C.把天平放在水平桌面上。
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡。
E.在量筒中倒入適量的水,待液面靜止后記下液面對應(yīng)的示數(shù)。正確的實驗操作順序是_____ (只填字母序號)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量。天平平衡時,右盤中砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖甲所示;則小礦石的質(zhì)量為_____ g,依據(jù)圖乙中量筒的示數(shù),可知小礦石的體積為_____ml,則小礦石的密度ρ=_____kg/m3。
(3)在實驗時,如果小石塊沒有完全浸沒,則他測得的密度值會_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(4)實驗中,小華同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個溢水杯。她設(shè)計了如下的實驗步驟,請你幫她補(bǔ)充完整:
A.用調(diào)節(jié)好的天平測量出石塊的質(zhì)量m1
B.用調(diào)節(jié)好的天平測量出燒杯的質(zhì)量m2
C.溢水杯裝滿水,將石塊輕輕浸沒在水中,并用燒杯接住溢出的水
D._____。
石塊的密度表達(dá)式是:ρ=_____。
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【題目】如圖甲所示,驗電器A是絲綢摩擦過的玻璃棒接觸帶電后箔片張開的情形, B不帶電。用帶有絕緣手柄的金屬棒把驗電器A、 B兩金屬球連接起來的瞬間 (如圖乙所示), 如圖丙中閉合開關(guān)燈泡發(fā)光,下列判斷正確的是
A. 金屬棒中瞬間電流方向由B到A B. 金屬棒中電荷定向移動方向由B到A
C. 開關(guān)中電荷定向移動方向由B到A D. 開關(guān)中電流方向由A到B
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【題目】一輛轎車在高速公路上行駛,司機(jī)看到如圖所示的標(biāo)志牌。
(1)這兩個標(biāo)志牌所提供的兩條信息分別是什么?
(2)該轎車在經(jīng)過圖示的標(biāo)志牌時速度已達(dá)40 m/s,并仍以此速度向東臺行駛,是否違反了交通法規(guī),為什么?
(3)若此轎車按要求行駛,從標(biāo)志牌處到瑞金至少需要多長時間?
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【題目】(1)寒冬的清晨,我們在室內(nèi)經(jīng)?吹酱安A嫌忻利惖摹氨ā薄U埬闩袛唷氨ā笔窃诓AУ膬(nèi)側(cè)還是外側(cè)?并用物理知識解釋它形成的原因;
(2)如圖所示,小貓在叉魚,可是怎么都叉不到魚,小貓覺得很奇怪。請你用所學(xué)的物理知識幫助小貓該怎樣做才能叉到魚。(可畫圖輔助)
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【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測試。某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上100s內(nèi)行駛2000m。求:
(1)該汽車在模擬公路上行駛的速度是多少?
(2)該汽車在整個測試過程中的平均速度是多少?
(3)該汽車在教練場測試時,作出它在1min內(nèi)的vt圖象(如圖所示)。由vt圖象可知,陰影矩形的邊長是v和t,陰影的面積正好是物體在時間t內(nèi)移動的距離s=vt。如果這兩個圖像求距離是類似的,則在這1min內(nèi)汽車行駛的距離是多少?
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【題目】一列長210m的列車,在進(jìn)入長510m的隧道口時鳴笛,站在隧道另一端的某人聽到笛聲38.5s后,看到火車全部駛出隧道,若火車的行駛速度為18m/s且保持不變,問:
(1)火車全部通過隧道行駛的時間是多少____?
(2)這時空氣中的聲速是多少____?
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【題目】小莉同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗:
(1)實驗過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、___________的實像,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至___________cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。
(2)如圖乙所示,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在___________(選填A、B、C”)處能觀察到蠟燭的像,像是如圖丙中的___________ (選填“1、2、3、4”)。
(3)實驗完成之后,小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丁所示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏___________凸透鏡。(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
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【題目】在一次研究性學(xué)習(xí)活動中,我校某課外活動興趣小組對街上行駛的電動自行車和摩托車做了一個調(diào)查。下表中所列的是某品牌電動自行車和摩托車的部分技術(shù)參數(shù)。
(1)與摩托車相比,電動自行車有哪些優(yōu)勢(說出兩個方面)。
(2)假設(shè)給電動自行車的蓄電池充電時,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為蓄電池的化學(xué)能。那么,電動自行車每行駛1 km電動機(jī)平均做的有用功大約是多少?當(dāng)自行車以最高車速勻速行駛時,電動機(jī)的有用功率大約是多大?
(3)摩托車每行駛1 km大約要消耗多少能量?(汽油的密度:0.71×10 3kg/m3;汽油的熱值:4.6×107 J/kg;g取10 N/kg)
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【題目】小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他們組裝了如圖甲和乙所示的裝置進(jìn)行實驗,記錄結(jié)果見下表:
(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量____________;但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請將下列他們的想法補(bǔ)充完整。
①小輝認(rèn)為實驗中是直接用___________來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少,所以,實驗中兩杯水的初溫可以不同。
②小明認(rèn)為因為探究過程中他們采用了___________法,所以只有燃料的________不同,其他因素都必須控制相同;如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的____就不相同,就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況,所以,實驗時必須控制水的初溫相同。
③你認(rèn)為________(選填“小明”或“小輝”)的想法更合理。
(2)根據(jù)他們的實驗記錄,你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大是________。
(3)小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量,并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量;小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計算結(jié)果是____________________的(選填“可靠”或“不可靠”);理由是_________________。
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