科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年10月1日上午,慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行。如圖為群眾游行中的“揚(yáng)帆大灣”廣東彩車(chē)和“壯美廣西”彩車(chē),它們以相同的速度駛過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng),如果以“廣西彩車(chē)”為參照物,“廣東彩車(chē)”是_____的;在天安門(mén)城樓上的觀眾覺(jué)得“廣東彩車(chē)”是運(yùn)動(dòng)的,他們選取的參照物是_____;這說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是_____。
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【題目】一副眼鏡的鏡片是用密度為2.5g/cm3的玻璃制成的,當(dāng)把該眼鏡放在試卷上后,出現(xiàn)如圖所示情形。下列有關(guān)此眼鏡的說(shuō)法中正確的是
A. 該眼鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
B. 該眼鏡鏡片屬于晶體
C. 若每個(gè)鏡片的體積是4cm3,則每個(gè)鏡片的質(zhì)量為10g
D. 冬天,戴該眼鏡從室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi),鏡片上會(huì)出現(xiàn)小水珠
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【題目】某同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
(1)他所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:滑輪,細(xì)繩,鐵架臺(tái),刻度尺,鉤碼,還需__________;
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)所缺少的部分____ ______ ________
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫(huà)出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的連接圖._____________
(4)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該__________拉動(dòng).
(5)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中,可少用一種器材,少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率,通過(guò)和甲討論并經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)定,他的方案是可行的.請(qǐng)你分析一下,去掉的器材是什么?______少測(cè)哪兩個(gè)數(shù)據(jù)?_________, _____________
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【題目】如圖所示人用600N的力向下拉繩子的一端10s,使重物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機(jī)械效率為70%。求:(g取10N/Kg)
(1)人的拉力的功率為多大?
(2)被吊起的重物的質(zhì)量為多大?
(3)當(dāng)?shù)跗鹞镏貫?60N時(shí),求繩端的拉力為多少牛
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【題目】如圖所示是其中一輛共享單車(chē)的二維碼,使用者用手機(jī)攝像頭掃描車(chē)牌上的二維碼并識(shí)別其中的內(nèi)容,獲取驗(yàn)證后自動(dòng)開(kāi)鎖即可使用。關(guān)于單車(chē)的使用過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A. 車(chē)牌上的二維碼是光源
B. 二維碼經(jīng)掃描后在手機(jī)上成實(shí)像
C. 手機(jī)上的攝像頭鏡片是凹透鏡
D. 掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭一倍焦距以?xún)?nèi)
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【題目】2019年2月16日在英國(guó)伯明翰舉行的室內(nèi)賽男子60米決賽中,中國(guó)飛人蘇炳添力挫美日歐幾大高手,以6秒47奪冠,創(chuàng)造了賽季世界最佳成績(jī),如圖所示,關(guān)于運(yùn)動(dòng)的快慢,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.觀眾用“相同的時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢
B.終點(diǎn)裁判用“相同的路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢
C.物理學(xué)上用物體通過(guò)路程與所用時(shí)間的比來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢
D.物理學(xué)上用物體所用時(shí)間與通過(guò)路程的比來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢
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【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.該方案是為了探究動(dòng)能大小與_________關(guān)系,若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小球?qū)δ緣K的推力___________越多,小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能__________.
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此,你能得出的結(jié)論是_____________.
(3)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止自由釋放推動(dòng)同位置的木塊,則 (選填“能”或“不能”)根據(jù)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球初始重力勢(shì)能的大小.
(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 小球的質(zhì)量 m/g | 小球自由滾下 的高度h/cm | 木塊被撞后 運(yùn)動(dòng)的距離s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知: 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.
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【題目】如圖甲所示是A、B兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
(1)在做勻速運(yùn)動(dòng)的是_____;若A向東運(yùn)動(dòng),則在第10秒鐘以A為參照物,B是向_____運(yùn)動(dòng);
(2)做變速運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)速度是先_____后_____,80s內(nèi)的平均速度是_____m/s;
(3)請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出B在0-80s這段時(shí)間的v-t圖像。
(______)
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
①用輕繩懸掛杠桿一端的D點(diǎn)作為支點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,
在占點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿保持水平;
②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升(保持0點(diǎn)位置不變),在此過(guò)程中彈
簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2
回答下列問(wèn)題:
(1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=____________。(用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示)
(2)本次實(shí)驗(yàn)中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是:___________
(3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至G,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】汕頭市民盼望已久的動(dòng)車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了汕頭(圖1),圖2是部分列車(chē)班次的時(shí)刻表,已知廣州東站到汕頭站的路程約420 km,則:
(1)D7530次列車(chē)從汕頭到廣州東的平均速度是多少km/h?
(2) 若D7430列車(chē)與D7530次列車(chē)的平均速度相同,從汕頭到深圳北的路程是多少?
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