相關(guān)習(xí)題
 0  230662  230670  230676  230680  230686  230688  230692  230698  230700  230706  230712  230716  230718  230722  230728  230730  230736  230740  230742  230746  230748  230752  230754  230756  230757  230758  230760  230761  230762  230764  230766  230770  230772  230776  230778  230782  230788  230790  230796  230800  230802  230806  230812  230818  230820  230826  230830  230832  230838  230842  230848  230856  235360 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為0.15千克、底面積為2×10-3米2平底薄壁玻璃容器放在水平桌面中央，內(nèi)裝有體積為1.5×10-4米3的水，水面距容器底的深度為0.12米。求：

（1）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；

（2）水的質(zhì)量；

（3）若在容器中輕輕放下一塊質(zhì)量為0.1千克的木塊，木塊漂浮在水面上，求容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)的變化范圍。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)原理是________，用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放置在天平的________盤(pán)進(jìn)行稱量（選填“左”或“右”），用_______測(cè)物體的體積。對(duì)比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>_________（選填“相同”或“不同”），需要測(cè)量的物理量_________（選填“相同”或“不同”）。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，容器中的水溫約為20℃，熱奶的溫度約為90℃，同時(shí),他還利用溫度計(jì)和鐘表測(cè)出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線,如圖所示其中 曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況，大約經(jīng)過(guò) ｍｉｎ 時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致。

（1）參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象，你認(rèn)為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是（ ）

A．先慢后快 B．先快后慢 C．均勻降低

（2）參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，如果你要喝一杯 奶咖，可以有兩種方式供你選擇：

A．先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min．

B．先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；

你認(rèn)為方式 的冷卻效果較好。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是意大利物理學(xué)家伽利略根據(jù)氣體熱脹冷縮現(xiàn)象制成的世界上第一支水溫度計(jì)，它的工作原理是（ ）

A．當(dāng)玻璃泡內(nèi)氣體的溫度升高時(shí)，體積膨脹，帶色水柱下降，在外界壓強(qiáng)相同的情況下，水柱高低反映溫度的高低

B．水柱的液面位置越高，說(shuō)明溫度越高

C．水柱高低與溫度沒(méi)有關(guān)系

D．因?yàn)椴Ａб灿袩崤蛎�，所以溫度變化時(shí)，液面高度不變

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在提倡“低碳生活”的今天，自行車(chē)成為人們“綠色出行”的首選工具，越來(lái)越多的年輕人喜歡自行車(chē)運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量為40kg小明為了響應(yīng)號(hào)召，每天都堅(jiān)持騎自行車(chē)上學(xué)。自行車(chē)的相關(guān)數(shù)據(jù)如表。g取10N/kg，試求：

自行車(chē)凈重

200N

單輪與地面接觸的面積

50cm2

輪胎承受的最大氣壓

2.0×l05Pa

車(chē)輪直徑

0.61m

勻速行駛過(guò)程中的總阻力

總重力的0.05倍

（1）勻速行駛時(shí)，小明對(duì)自行車(chē)的動(dòng)力為多大？

（2）小明行駛過(guò)程中，車(chē)輪對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

（3）小明騎行過(guò)程中能載的貨物最多是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)下端用細(xì)線懸掛一金屬塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；在量筒中盛適量的水，記下水面的示數(shù)V1，將金屬塊完全浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，記下這時(shí)水面的示數(shù)V2和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2，如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中金屬塊所受浮力大小的表達(dá)式為_____；

（2）量筒中水面兩次示數(shù)差(V2- V1)的物理含義為_________________；

（3）實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一和表二所示，由此可以得出的初步結(jié)論：_________；

（4）如果用小木塊替換金屬塊，驗(yàn)證阿基米德原理。在彈簧測(cè)力計(jì)下端用細(xì)線懸掛小木塊緩慢浸入水中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零時(shí)木塊在水中處于___狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)提出了三個(gè)猜想：

猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。

猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

猜想C：摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。

為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù)，小明應(yīng)該用測(cè)力計(jì)水平方向拉著物體做_____運(yùn)動(dòng)；

（2）由圖_____和圖_____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)；

（3）由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與_____有關(guān)；

（4）為了驗(yàn)證猜想C是否正確，小明同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

木塊運(yùn)動(dòng)速度（m/s）

測(cè)力計(jì)示數(shù)（N）

1

0.05

0.6

2

0.10

0.6

3

0.15

0.6

由實(shí)驗(yàn)記錄可知，猜想C是_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；

（5）小明同學(xué)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的科學(xué)研究方法在初中物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到，請(qǐng)舉一例（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)名稱）_____。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，他們猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的深度ｈ、液體離開(kāi)容器底部距離ｄ和液體的密度ρ有關(guān)。他們用U形管壓強(qiáng)計(jì)做了實(shí)驗(yàn)。其中甲、乙容器中裝有水，丙容器中裝有鹽水（假設(shè)甲、乙、丙容器均能盛足夠多的液體）。他們把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后分別放置在液體中不同位置處，如圖所示，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表格中。

（已知ρ鹽水＞ρ水）

表一：甲容器 （水） 表二：乙容器 （水） 表三：丙容器 （鹽水）

（1）該同學(xué)是通過(guò)觀察比較___________知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的。

（2）分析比較表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到初步結(jié)論：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與離開(kāi)容器底部的距離d___________的（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”），理由是___________________________________。

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)__________________________________中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到初步結(jié)論：當(dāng)深度相同時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，液體的密度越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。

（4）分析比較表二或表三中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到初步結(jié)論_______________。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究氣體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)將質(zhì)量一定的某種氣體密閉在燒瓶中，用壓強(qiáng)傳感器通過(guò)數(shù)據(jù)采集器將測(cè)量結(jié)果顯示在電腦屏幕上，如圖（a）所示。接著，他分別改變了該密閉氣體的溫度和體積，又進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)量結(jié)果如圖（b）、（c）所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較圖中（a）與（b）可得出的初步結(jié)論是：對(duì)于某種氣體，_____。

②分析比較圖中（a）與（c）可得出的初步結(jié)論是：對(duì)于某種氣體，_____。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，置于水平桌面上的A、B兩輕質(zhì)容器，底面積相等，注入同種液體，并且液面高度相同。則液體對(duì)A容器底部的壓力______液體對(duì)B容器底部的壓力；液體對(duì)A容器底部的壓強(qiáng)_____A 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(均選填“大于”、“小于”或“等于”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案