（1）距容器底10cm的A處水的壓強是多少？

（2）水對容器底的壓力為多大？

（3）容器（包括水）對水平桌面壓強為多少？

（4）如果容器中裝的是另外一種液體，尺寸仍如圖，若容器底受到的壓強為3200pa，則另外一種液體的密度為多少？

(1)此時，標有“220V100W”的白熾燈的實際電功率是多少？分析燈泡的亮度將如何變化？

(2)當用戶的總功率是8.6KW時，通過輸電線的電流是多少？輸電線的電阻是多少？在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少？(忽略溫度對燈絲電阻的影響)

目的：認識短路的危害

器材：低壓電源（直流6V）、開關、額定電流為1A的保險絲、額定電壓為6V的燈泡、

導線、電流表（演示電流表，0～5A檔）

【進行實驗】

（1）在圖中，CD間接上一段保險絲，AB間接入電流表，其它部分按圖所示連接好電路．

（2）當開關閉合時，燈泡______ （填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電流表______（填“有”或“無”）示數(shù)．

（3）斷開開關，在B、D間接一根粗銅絲，當閉合開關的瞬間，你將會觀察到______

A．電流表的指針迅速擺動較大的幅度，保險絲也隨即熔斷

B．電流表的指針無示數(shù)，保險絲不會熔斷

C．電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變，燈泡正常發(fā)光

D．電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變，燈泡不亮

【分析論證】

B、D間接入銅絲時，燈泡被短路．根據(jù)歐姆定律知道，閉合開關的瞬間，線路中的電流 ______ ，通過保險絲和導線的電流 ______ ，但是保險絲的電阻比導線大很多，在電流相同時，導體的電功率跟電阻成 ______ 比，所以保險絲的電功率比銅絲的電功率大得多，使保險絲的溫度升高，這實際是我們學過的電流的 ______ 效應．

A. 電熱壺所在電路的B、C間斷路 B. 電熱壺所在電路的B、C間斷路

C. 電路的C、D間導線斷路 D. 電路的A、B間導線斷路

A. 火線和零線短路

B. 電燈L短路

C. 電線AC段某處斷開

D. 電線BD段某處斷開

A. 若檢驗燈正常發(fā)光說明以后的電路中存在短路

B. 若檢驗燈不亮，但把某個用電器的開關閉合后檢驗燈正常發(fā)光，表明開關的兩端直接接在火線和零線上

C. 若任意一個開關閉合檢驗燈都不亮，說明干路中有斷路

D. 若檢驗燈泡不亮，但將某一個電燈的開關閉合后，這個電燈和檢驗電燈都能發(fā)光，只是亮度不夠，這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象

(1)閉合開關，讓懸掛著的導體棒AB__________(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)運動時，電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

(2)若保持導體棒AB不動，要產(chǎn)生感應電流，正確的操作是________________．

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改進建議．裝置改進：____________操作改進：______________.

(4)若要利用上述裝置“探究磁場對通電導線的作用”，可以將圖中的電流計更換為________，通過實驗發(fā)現(xiàn)，通電導體在磁場中受力的方向不僅與電流方向有關，而且與__________有關．

（1）自行車受到的牽引力是多少？

（2）自行車對水平路面的壓力是多少？

（3）自行車對水平路面的壓強是多少？

（1）用筆畫線代替導線，在乙圖中將變阻器正確連入電路，小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是 ．

（2）比較實驗2和3，說明通電導線在磁場中受力方向與 有關，比較實驗 ，說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關．

（3）小謙通過觀察導線運動方向，來判斷導線在磁場中受力方向，用到的科學方法是 ．

（4）小謙想在甲圖的基礎上對實驗進行改造，來探究影響感應電流方向的因素，為了觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，他要把圖甲中的電源換成圖丙中的 ．

A. a不是磁鐵，b是磁鐵

B. a是磁鐵，b不是磁鐵

C. a、b都是磁鐵

D. 無法判斷