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【題目】小李同學在玩滑板過程中,關于幾個力學問題的思考,下列說法正確的是( )
A.玩滑板時盡量降低重心是為了減小自身的重力
B.人對滑板的壓力和人的重力是一對相互作用力
C.滑板底部安裝輪子是利用了滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力
D.當人從滑板上跳起脫離滑板后,人還受到滑板的支持力
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【題目】有A、B、C、D四個泡沫塑料小球懸掛起來后相互作用如圖,已知小球A與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引,請判斷四個小球的帶電的情況( )
A.A球帶正電,B不帶電,C帶負電,D不帶電
B.A球不帶電,B不帶電,C帶負電,D不帶電
C.A球帶正電,B不帶電,C帶正電,D不帶電
D.A球帶負電,B不帶電,C帶負電,D不帶電
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【題目】如圖所示,將燈L1、L2按甲、乙兩種方式接在電源電壓均為U的兩個電路中.L1在甲、乙兩個電路中的電功率分別為4W和9W,設兩燈絲的電阻不變.下列說法正確的是
A. L1、L2兩燈燈絲電阻之比為2:1
B. 乙圖中L1、L2的電流之比為2:1
C. 甲、乙兩圖的總功率之比為9:2
D. 甲、乙兩圖中L2的電壓之比是2:3
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【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是 ( ).
A. 當水從0℃上升到4℃的過程中,其密度逐漸增大
B. 在0℃時,冰塊的密度比水大
C. 當0℃時,在冰變成水的過程中質(zhì)量變大
D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明, 吸熱的能力更強。
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【題目】閱讀短文,回答問題
超聲波指紋識別
自從手機上使用指紋識別以來,指紋識別技術已經(jīng)成為智能手機上的標配,最近科學家又開發(fā)了一種新的指紋識別技術——超聲波指紋識別。
超聲波指紋識別原理是利用超聲波具有穿透材料的能力,且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波(超聲波到達不同材質(zhì)表面時,被吸收、穿透與反射的程度不同)。因此,利用皮膚與空氣對于聲波阻抗的差異,就可以區(qū)分指紋波峰和波谷所在的位置。其工作過程就和用聲納探測海底深度類似,是靠特定頻率的信號反射來探知指紋的紋路和表面皮膚的深淺并據(jù)此繪制出指紋的“高低起伏”特征進行識別。超聲波指紋識別技術所使用的超聲波頻率10Hz- 103Hz,能量被控制在對人體無損的程度。
以前的指紋識別技術是2D圖像,而超聲波掃描可以對指紋進行更深入的分析采樣,甚至能滲透到皮膚表面之下識別出指紋獨特的3D特征。因此僅憑一張指紋的平面圖是無法蒙混過關的,安全系數(shù)大大增加。
(1)頻率高于________Hz的聲音叫作超聲波,已知超聲波海水中傳播速度約為1500m/s,向海底垂直發(fā)射超聲波,若4s后收到回聲信號,則海底深度為________m。
(2)超聲波指紋識別是通過聲波獲取指紋的信息,以下各項應用中與此類似的是________。
A.超聲波體外碎石
B.醫(yī)生用B超診斷病情
C.超聲波加濕器對空氣加濕
D.超聲波清洗眼鏡片
(3)放大手指局部,表面是凹凸不平的。下面是超聲指紋識別系統(tǒng),在發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、 E五個位置,測得回收信號的時間分別為0.30ms、0.36ms、 0.30ms、0.36ms、0.26ms。 根據(jù)時間,求出手指與手機平面的距離,就可以繪出指紋的大致形狀,則該處指紋的大致形狀如圖2中的______ (1ms=0.001s)
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【題目】如下圖所示,A、B、C三個實驗裝置 完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同。
(1)比較不同燃料的熱值應選擇 兩個裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容應選擇 兩個裝置(選填裝置序號A、B、C)。
(2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察溫度計的 比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,10g酒精完全燃燒放出的熱量是 J。
(3)水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),它的含義是 。
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【題目】小志和小麗分別利用如圖甲所示裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了如圖乙所示圖象
(1)某時刻溫度計示數(shù)如圖甲所示,其溫度是_____℃。
(2)由圖象可知:①水的沸點低于100℃,原因是氣壓_____(填“高于”、“等于”或“低于”)標準大氣壓。
②水沸騰時持續(xù)吸熱,溫度_____。
③第6min時_____(填“小志”或“小麗”)的實驗裝置中水分子運動更劇烈。
(3)實驗結(jié)束后,小志想到媽媽在煮餃子時加入一些冷水,鍋內(nèi)的水停止沸騰。原因是水_____(填“溫度低于沸點”或“不能繼續(xù)吸熱”)。
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【題目】下圖中的實驗是我們在學習聲現(xiàn)象知識,做過的一些探究性實驗:
()其中可用來探究聲音產(chǎn)生條件的實驗有:________(填序號)
()圖①實驗中在抽氣的過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:________;實驗結(jié)論是:________;
()圖④實驗中將鼓面上放一些紙屑,其研究方法是:________;
()圖⑤實驗探究的是:________的關系.
()圖⑧實驗說明:________.
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【題目】常用溫度計是利用_________的原理制成的.甲、乙兩支溫度計的示數(shù)分別為____ 、_____ .圖丙是某同學用溫度計測熱水溫度的示意圖,請你指出他在實驗中的錯誤:
()______________________________________________.
()______________________________________________.
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