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【題目】小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣.她利用雙休日時間和同學(xué)們一起在中午同一時刻測量了各個測試點的氣溫,并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖.
⑴從圖中你發(fā)現(xiàn)_______________的溫度比較高,這種現(xiàn)象我們稱為“城市熱島效應(yīng)”.
⑵請結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗,找出一個造成熱島效應(yīng)的原因:_________________。
⑶如何減少城市環(huán)境的熱污染,請你提出一條合理化建議:_______________________。
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【題目】下雨前的空氣濕度一般比較大,所以空氣濕度情況是進行天氣預(yù)報的一項重要依據(jù)。如圖所示是一種反映空氣中水蒸氣含量的裝置,叫做干濕泡溫度計。它由兩個相同的溫度計并列組成,其中一個溫度計用濕布包起來。
(1)干泡溫度計的示數(shù)為100℃,表示當(dāng)時的氣溫__________(>/=/<)100C。一般情況下,濕泡溫度計的示數(shù)__________(>/=/<)干泡溫度計的示數(shù),原因是_______________。干濕泡溫度計的示數(shù)差越大,空氣濕度越_________(大/小)。
(2)炎熱的夏天,下雨前人會感到特別悶熱,原因是___________________
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【題目】在“探究冰、燭蠟的熔化特點”活動中,小明按圖所示組裝好實驗裝置,在A試管中放入一些碎冰塊,B試管中放入一些碎燭蠟后,并進行了實驗,現(xiàn)請你幫助小明完成
下列實驗中的一些內(nèi)容:
(1)請你告訴小明他應(yīng)采用圖_______所示的方法點燃酒精燈;
(2)完成實驗后要熄滅酒精燈應(yīng)采用圖_______所示的方法。
(3)如右圖小明在實驗中存在兩處不同的錯誤,請你指出:
①____________________________________________。
②____________________________________________。
(4)下表是小明記錄冰熔化實驗的數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下面的如圖中作出溫度隨時間變化的曲線__________。
(5)根據(jù)探究的過程可知:冰在開始熔化前加熱溫度_________(上升/不變/下降),當(dāng)熔化時_________(需要/不需要)加熱,溫度__________(上升/不變/下降);此實驗中冰的熔化過程至少持續(xù)了________min。在實驗的第1.5min,A試管中的物質(zhì)處于_________狀態(tài)。像冰等這種具有固定熔化溫度的固體叫________;這種固體熔化時的溫度叫________。 如圖是燭蠟的熔化曲線,它們________(有/沒有)固定的熔化溫度。
(6)通過探究你認(rèn)為兩種物質(zhì)在熔化過程中有何異同點?(說出一條即可)__________。
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【題目】小海在做“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步觀察了水自然冷卻過程,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖像如圖所示。由圖像可知:
(1)水是沸點是_________0C,這說明當(dāng)時水面上方的氣壓_______一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(填“>”“<”或“=”)
(2)做上述實驗時是環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在___0C左右。
(3)沸騰前水溫隨時間變化的特點是__________________________________。
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【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是___________;(音叉、機械鬧鐘)你不選另一種聲源的原因是____________________________________小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是___________。
A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。
B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由好到差的順序為______________。
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【題目】為了探究聲音聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論: 。
(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是: 。
(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:
如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越 。(選填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想 (選填①、②)是正確的。
(4)探究問題的過程常有下列步驟:
A、提出猜想假設(shè)
B、分析歸納
C、得出結(jié)論
D、實驗研究
E、發(fā)現(xiàn)并提出問題
你認(rèn)為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 (填字母序號)
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【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。下列說法錯誤的是
A. 這個溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律來測量溫度的
B. 將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時液柱向左移動
C. 若液柱向右移動,則說明溫度升高了
D. 為了提高此溫度計的靈敏度,便于讀數(shù),可采取將彎管做細(xì)一點的方法
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【題目】2006年7月1日,青藏鐵路全線貫通。鐵路要通過“千年凍土”區(qū),“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固。為解決“凍土”難題,保證路基的穩(wěn)定性,采取了下列措施(如圖所示),其中正確的是:
A. 在路基的坡面上鋪設(shè)一層遮陽板,減小太陽的輻射加熱,可防止“凍土”液化
B. 路基兩旁插有很多管形“熱棒”,裝在熱棒下端的液態(tài)氨在溫度升高時會汽化,從路基內(nèi)部吸熱,使路基溫度降低
C. “熱棒”中氨氣上升到上部會液化,液化會吸熱
D. “熱棒”中氨氣上升到上部會凝固,凝固會吸熱
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【題目】下列物體之間都能“粘”在一起,其中是由物態(tài)變化引起的是
A. 經(jīng)過擠壓的鉛塊粘在一起
B. 絲綢摩擦過的玻璃棒粘住泡沫小球
C. 兩塊條形磁鐵靠近粘在一起
D. 用濕紙巾粘住冷凍室內(nèi)的蝦
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【題目】人類生存和發(fā)展離不開各種能源,隨著世界人口的急劇增加和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,能源的消耗持續(xù)增長,而化石能源開發(fā)利用后不能再生,如果長期大規(guī)模開采,不久的將來會消耗殆盡,所以開發(fā)新能源是可持續(xù)發(fā)展的趨勢.我州某地建立大型風(fēng)力發(fā)電場,如圖所示.請你根據(jù)風(fēng)力發(fā)電的特點和所學(xué)物理知識提出相關(guān)問題并回答.
示例:
問題:風(fēng)葉轉(zhuǎn)動是由什么能轉(zhuǎn)化為什么能?回答:風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)葉的機械能.
(1)問題:________?回答:________.
(2)問題:________?回答:________.
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