A. 電流表A1的示數(shù)不變和電流表A2的示數(shù)變大

B. 電路總功率變大，電壓表V的示數(shù)不變

C. 電路總功率變小，電壓表V的示數(shù)不變

D. 電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變

A. L1的電阻大于L2的電阻

B. 兩燈均正常工作時，L1較亮

C. 兩燈并聯(lián)時，兩端最大可加8V電壓

D. 兩燈串聯(lián)在12V電源兩端時都正常發(fā)光

A. 該同學研究的是電流和電壓的關系

B. 實驗中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變

C. 滑動變阻器阻值變化范圍為1歐～5歐

D. 將Rx從5歐換成10歐后，應將滑片P向左移

A. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變

B. 電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)不變

C. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

D. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

請解答下列問題：

（1）小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖進行電路的連接（見如圖乙）但沒有完成連接，請你用鉛筆畫線代替導線完成電路的連接。（要求滑動變阻器的滑片向右滑動時，小燈泡的亮度逐漸變亮）。

（_______）

（2）小明將檢查無誤后開始實驗，當滑片向右移動至某一位置，小燈泡發(fā)光，此時電流表和電壓表的示數(shù)見如圖丙，則小燈泡兩端的電壓是_____V，此時小燈泡實際消耗的功率為_____W。

（3）繼續(xù)向右移動滑片，小明發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都在增大，小燈泡的亮度在逐漸變亮。小明利用多次測量所記錄的數(shù)據(jù)畫出了通過小燈泡的電流隨兩端電壓變化的圖象（見如圖�。�，分析圖線上各點的數(shù)據(jù)可以求得小燈泡的額定功率是_____W．小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____Ω。

（4）小明綜合分析實驗數(shù)據(jù)，得到了以下發(fā)現(xiàn)，其中不正確的是_____。

A．在滑片向右移動的過程中，滑動變阻器兩端的電壓在逐漸增大

B．通過小燈泡的電流隨著小燈泡兩端的電壓的增大而增大

C．小燈泡的亮度由實際消耗的功率決定，燈泡消耗的功率越大就越亮

D．燈絲的電阻隨著它的亮度的增加而增大，說明燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。

（1）連接電路時，開關應當_____。

（2）小新將實物連接成如圖所示電路，其中有一處連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上畫“X”并改正。

（________）

（3）進行實驗前，滑動變阻器的滑片應滑至_____（選填“A”或“B”）端。

（4）正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)（兩表正常），其原因可能是_____。

（5）排除故障后，實驗時，先接入5Ω的電阻，閉合開關，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應向_____（選填“A”或“B”）端移動，所以滑動變阻器在該實驗中，除了保護電路外，還有一作用是_____，為順利完成實驗，他應選擇的滑動變阻器規(guī)格是_____，實驗數(shù)據(jù)如表，若繪制圖象，應為如圖_____（選填“甲”或“乙”），通過分析數(shù)據(jù)可得出結論：_____。

（6）探究完歐姆定律后，小新發(fā)現(xiàn)在實驗室有一定值電阻，但標簽已丟，愛學的他決定利用剛才的器材測一下它的阻值，他的實驗原理是_____，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的指針如圖所示，由此算出它的阻值為_____Ω。

A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲

C. 丙、乙、甲、丁 D. 丁、甲、乙、丙

A. 電壓表示數(shù)變大

B. 電流表示數(shù)變大

C. R1兩端的電壓減小，R2兩端的電壓增大

D. 通過R1的電流變小，通過R2的電流變大