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【題目】小黃在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,

1)實驗前他應先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是_____。

2)杠桿平衡后,小黃在圖甲所示的A位置掛上 兩個鉤碼,可在B位置掛上_____個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡。

3)他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重0.5N.當杠桿在水平位置平衡時彈簧測力計的示數(shù)將_____(選填“大于”“等于”或“小于”)0.5N

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【題目】物理知識在生活中有廣泛的應用,洗手池的物理知識是:洗手池的下水管道常常做成如圖甲所示,虛線框內(nèi)部的彎管是利用_____的原理來設計的;園藝師傅使用如圖乙所示的剪刀修剪樹枝時,此時剪刀是_____(填“省力”或“費力”)杠桿。

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【題目】如圖所示的滑輪(不計摩檫),把重150N的物體勻速提起,所用拉力為100N,則關于該滑輪的說法中錯誤的是

A. 滑輪重50N B. 使用該滑輪提物體費距離

C. 該滑輪的機械效率恒為75% D. 若用該滑輪勻速提起重200N的物體,所用拉力為125N

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【題目】如圖所示,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處,此時在光屏中心已成燭焰清晰的像,下列說法正確的是

A. 此時燭焰在光屏上的成像特點于投影儀成像特點相同

B. 若蠟燭移至20cm刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰縮小的像

C. 若蠟燭移至45cm刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的像

D. 在圖示中的燭焰和凸透鏡之間放一副近視鏡,將光屏左移可再次成清晰的像

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【題目】圖示為我國民族吹管樂器﹣﹣嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時,模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽,讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中,關于嗩吶,下列說法錯誤的是

A. 用不同的力度吹奏,主要改變聲音的響度

B. 吹奏時按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的音調(diào)

C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色

D. 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅,是樂音

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【題目】近年來,多個城鄉(xiāng)積極推進屋頂光伏電站工程,為家用電器提供能量。圖甲為某型號面包機(面 包機部分參數(shù)如下表),圖乙為光伏電站模式圖.回答下列問題:

額定功率

600W

加熱功率

500W

攪拌功率

100W

額定電壓

220V

制作容量

900g

制作面包過程中,面包機先對原料進行攪拌,攪拌好后,再自動進行加熱.根據(jù)以上信息可知,面包機 內(nèi)的電動機和電熱絲的連接方式是_______ 。面包機正常攪拌時的電流為______A(保留兩位小 數(shù))。若小華家屋頂太陽能電池板的光照面積為 20m2,1m2 面積上平均 1 分鐘接收太陽能 4.8×104J,太陽能 電池板的光電轉(zhuǎn)化效率為 20%.小華家太陽能電池板的輸出功率為_________W。

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【題目】圖甲是某小區(qū)高層住宅電梯結構的示意圖,它主要是由轎廂、滑輪、配重、纜繩及電動機等部件組成,小明家住該小區(qū)某棟樓的16樓,他乘電梯從1樓勻速升到16樓用時50s,已知每層樓的高度為3m.小明重600N.轎廂重5400N,動滑輪和細繩的重力以及摩擦力均忽略不計,針對此時程,解答下列問題.

(1)拉力F的功率為多大?

(2)動滑輪A提升小明的機械效率為多少?

(3)圖乙是該電梯超載自動報警系統(tǒng)工作原理的示意圖,在工作電路中,當電梯沒有超載時,觸點K與觸點A接觸,閉合開關S,電動機正常工作,當電梯超載時,觸點K與觸點B接觸,電鈴發(fā)出報警鈴聲,即使閉合開關S,電動機也不工作,在控制電路中,已知電源電壓為6V,保護電阻R2=100Ω,電阻式壓力傳感器R1的阻值隨乘客壓力(F)大小變化如圖丙所示,電磁鐵線圈的阻值忽略不計,當電磁鐵線圈電流超過0.02A時,電鈴就會發(fā)出警報聲,若乘客人均重為700N,該電梯最多可以乘載多少人?

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【題目】雪地摩托車是一款冬季越野裝備,配有履帶和滑雪板。下表是某款雪地摩托車的主要參數(shù):

凈重

180kg

額定輸出功率

15kW

最高車速

50km/h

每塊滑雪板與地面接觸面積

0.15m2

履帶與地面總接觸面積

0.6m2

(1)當一個體重為 720N 的人開著雪地摩托車行駛在水平雪地上時,對雪地的壓強為多少_____

(2)當雪地摩托車在額定輸出功率下以最高時速勻速行駛時,受到路面的阻力為多少_______?(不計空氣阻力)

(3)履帶和滑雪板都做得很寬,是為了通過________。若雪地摩托車發(fā)動機 功率為 P,一個質(zhì)量為 m的人在時間t內(nèi)駕駛它沖上高為 h 的山坡,請你寫出雪地摩托車上坡時效率的表達式:________.

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【題目】端午假日,小華隨父母體驗了一次快樂的鄉(xiāng)村游。見到如圖25所示的一個老式風扇車,頗感興趣,搖手搖桿產(chǎn)生的風,為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開呢?小華到家便進行了以下探究:

【自制器材】

(1)利用廢舊塑料板制成條形漏斗,廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口;仿照老式風扇車,組裝成如圖26甲所示的裝置;

(2)選用質(zhì)量 的砂礫模擬谷粒和空殼;

(3)裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫。

【進行實驗】

(1)把快餐盒蓋放在水平桌面上,將上述裝置側壁缺口朝下放在盒蓋上方;

(2)取一小風扇正對進風口,再開啟風扇并將砂礫倒入漏斗;

(3)待砂礫漏完,關閉風扇;

(4)觀察盒蓋上的砂礫,比較 。

【收集證據(jù)】實驗結果如圖26乙所示,并記錄在下表中。

【分析論證】

(1)由實驗結果可知,在相同的風速的作用下,質(zhì)量較大的砂礫不容易被風吹遠,其運動狀態(tài) 發(fā)生改變(選填容易不容易),即慣性較 (選填);

(2)由此也可以說明慣性的大小與物體的 有關。

【交流評估】為了使實驗結論更科學,可以更換不同的物體或改變風速大小重復上述實驗。

【拓展應用】

(1)如果使用風扇車來分離谷粒和空殼,則在圖25中 口可收集到飽滿的谷粒(選填AB);

(2)如圖26丙所示,在無風的情況下,農(nóng)場工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去,飽滿的谷粒將落在離工人更 處(選填),從而將谷粒與空殼分離。

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【題目】為了防止電路中電流過大,發(fā)生危險,電路中常常需要安裝保險絲。保險絲安裝在玻璃管中,稱為保險管。實驗室有熔斷電流分別為1 A4 A的兩種保險管,保險管上印刷的文字已經(jīng)模糊不清,但小明知道:熔斷電流較大的保險絲,其電阻較小。因此,小明設計了如圖甲所示電路圖,想通過比較它們的電阻大小來區(qū)別這兩種保險管。

(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,在圖乙的實物圖中,用筆代替導線把電源接入電路________

(2)連接好電路之前,開關應保持______(閉合斷開”);如圖甲所示的滑動變阻器的滑片應處于最______(”)。

(3)若想用此電路測出各保險管的具體電阻值,還缺一實驗儀器:________________。

(4)在圖甲中,若電壓表V2的讀數(shù)為2.7 V,電壓表Vl讀數(shù)如圖丙所示,則保險管A兩端的電壓為______V,保險管B兩端的電壓為______V。

(5)根據(jù)測量數(shù)據(jù)可知:保險管A的熔斷電流為______A;當電路中的保險絲被熔斷了,______(不能”)用銅絲取代。

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