（1）在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式。

（____）

（2）安裝好實驗器材后，記下鉤碼和拴住彈簧測力計的線端原先的位置，

（3）某同學(xué)正確測得鉤碼上升的高度為0.2m，鉤碼重1.5N，其他被測和計算的數(shù)據(jù)如下表：

上表中肯定錯誤的數(shù)據(jù)是_____和_____。

（4）若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼，機械效率為1；提起重3N的鉤碼，機械效率為2，則1_____2（填“＞”、“＜”或“＝”）

（1）直尺的作用是_____；

（2）兩段等長的蠟燭作用是_____；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）．這說明平面鏡成的是_____像。

A. 0～2ΩB. 0～8ΩC. 2Ω～8ΩD. 8Ω～10Ω

A．海波的沸點是48℃ B．海波在BC段吸收了熱量

C．海波在CD段是氣態(tài) D．6min時海波已全部熔化

（____）

（B）請在圖中用筆畫線代替繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，要求人力往下拉繩使重物升起。

（____）

（C）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。（保留作圖痕跡）

（____）

（1）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過方法_______（選填序號）可以進行調(diào)節(jié)．

①從U型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)加適量水；

（2）比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：同種液體，____________________________．

（3）將圖A中的探頭逐漸________（選填“上移”、“不變”或“下移”），可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，得出結(jié)論：液體密度一定，深度越深，壓強越大．

（4）向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置________（選填“上移”、“不變”或“下移”），并且觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，_______________________．

（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是他找來了一個木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，根據(jù)二力平衡知識，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無關(guān)，他得出的結(jié)論是否正確？______，原因是_____________________．

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

請針對以上操作回答下列問題：

(1)以上操作中錯誤的一次是___(選填“a”、“b”或“c”)。

(2)對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越________。

(3)糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做___________運動。

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時_____________。

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力___(“是”或“不是”)一對平衡力（6）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是_____________________。（圖中的黑點表示小麗同學(xué)）

A．保持靜止 B. 繼續(xù)來回擺動

C. 做勻速直線運動 D. 做勻速圓周運動